【文档说明】《第5课 真情传递》教学设计7-七年级美术下册赣美版.doc，共(4)页，44.500 KB，由小喜鸽上传

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《真情传递》——贺卡的设计与制作教学目标：1、知识与技能目标：认识自制手工贺卡的种类与意义、形式和表现手法，发展学生的创新精神和实践能力。2、过程与方法目标：通过运用彩色卡纸和其它材料制作贺卡作品，提高学生的制作水平和动手能力

，并在此过程中感受手工贺卡的形式美、材质美和色彩美。3、情感态度、价值观目标：培养学生以一种感恩的心态对待父母、老师和同学，学会用美术的方式与周围的人交流沟通，体验美术创作的乐趣。教学重点：了解手工贺卡的特点，感受它的艺术

美，利用合适的材料进行手工贺卡的设计与制作。教学难点：如何在教学中有效地激发学生的创意思维，综合运用各种材料创作出新颖有趣、独具个性的作品来。教学准备：教学课件、手工贺卡作品。学生准备：废旧材料彩色卡纸、绘画工具、剪刀、小刀、双面胶等。教学过程：一、导入新课：1、创设情境

，激趣导入：师：同学们喜欢过节吗？你最喜欢什么节日，说说你的理由。师：这个月也有一个特殊的节日----父亲节，你们在这一天是怎样表达你们对父亲的爱的？师：今天我们要来学习用贺卡传递真情！2、教师小结：小结：贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺

术品，它能显示爱心，表达美好的祝贺，给我们增加欢乐，友谊和节日气氛。今天在这节课里，我们就一起来学习制作贺卡。3、出示课题：（板书：真情传递——贺卡设计与制作）二、引导认识，探究新知。1、课件演示，欣赏贺

卡、认识贺卡：（出示贺卡范图、边欣赏边讲解）贺卡的种类：贺年卡，圣诞卡，尊师卡、生日卡等。贺卡的内容：图案、色彩、文字。贺卡的形式：单页卡折页卡；有平面的、立体有声的；横式的，竖式的；心形的、树叶形的及

不规则形的。三、贺卡的设计制作方法1、展示贺卡图片，请仔细观察，说说它们是用什么材料制作的？运用了那些制作手法？这些贺卡漂亮吗？我们刚刚看的这些贺卡都是用我们生活中比较常见的一些材料做成的，同学们，看看你们搜集的废旧材料中哪些可以做贺卡？怎么

合理运用他？总结一下有哪些制作方法？先分组讨论，再每组出个代表来回答。2、总结制作贺卡的方法：a)手绘法：即直接绘制的方法。b)拼贴法：用不同颜色、不同肌理的材料如：皱纹纸、花布、毛线、糖纸、挂历纸、吸管、各种米等进行拼贴。这些材料都有美丽的颜色或花纹

，若能巧妙利用会产生意想不到的效果。c)剪纸法：用剪纸作为图案粘贴到贺卡上去的方法。d)摄影法：将精美的图片随手贴来，加上祝词，制成贺卡3、贺卡的设计制作步骤：a、构思起稿，确定主题内容。b、设计结构，安排图形、文字。c、选用材料，描绘、配色、制作。四、现场制作

主题：用身边的卡纸、废旧材料为你的爸爸设计制作一张父亲节贺卡要求：要充分发挥想象力，利用所学的贺卡设计知识，通过折、剪、贴、画等方法，设计出主题明确、造型简洁、形象优美、充满朝气与活力的贺卡，表达出祝贺与热爱之情。五、

教师巡视辅导，交待注意事项1、循环播放制作精美的贺卡供学生参考。2、在巡视过程中要对设计有困难的学生个别辅导，启发他们的创造思维，从而顺利完成作业。普遍性问题得集体辅导，及时纠正。发现有特色的作品及时展示。六、优秀作品展示1、说说你与父亲的趣事（向学生渗透人与人之间的感情

是最宝贵的，我们要珍惜这份纯朴的爱，同时也要不吝啬的表达出我们的爱）2、与学生一起分析、讲评作业，并对优秀作业进行表扬。（说明：初中学生有较强的自尊心，对他们的创造性、积极性应该注意保护与鼓励。）七、小结一张精美的贺卡，几行倾注深情厚意的话语，既能唤起人们

对往事的回忆，又能带去诚挚的问候和祝福。让我们用贺卡架起爱的桥梁，把我们的真情传递出去。