《3.花卉装饰画》PPT课件4-七年级美术下册冀美版

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以下为本文档部分文字说明:

花卉装饰画冀美版初中美术七年级下册第3课学习目标1.能够欣赏和感受花儿的美丽,知道花卉装饰画的一些基本手法。例如:概括、归纳和夸张。2.能够运用自己设计、绘制的花卉装饰画,美化生活环境。3.能够大胆畅想和表现,抒发自己的思想和情

感。帮学生树立正确的审美观念,丰富他们的精神世界。花卉装饰画花卉装饰画是以花卉原样为基础,在充分理解它的造型结构、比例及精神特质的基础上,通过作者对花卉原样做出取舍、夸张或变形等手段,从而创作出具有美感的作品。装饰画的特点是单纯化、平面化、秩序化,它追求的是一种

形式美感。观察和分析,说说这幅花卉装饰画与花卉的原形有什么不同?下面呢我们一块来探究一下花卉装饰画的制作方法*化写实为夸张*化简单为丰富*化复杂为条理*平面化的艺术处理一、化写实为夸张化写实为夸张,夸张是装饰画的重要手段,是对自然形象最具

代表性的特征加以强化、渲染。夸张可以是花径叶的局部,也可以是整体形象,一定要强化它的特点。观察一组向日葵的变形图画,学习一下其中的变形手法。请同学们仔细观察这幅牵牛花的造型,以它的原样造型为基础,做一下适当改变,上台展示一下。二、化简单为丰富对于一个简单

的形象,我们用不同的颜色、不同的方向、不同的大小,按照一定的规律组织它们,也能使画面丰富,具有美感。三、化复杂为条理在充分把握原有造型的基础上,我们可以把杂乱多余的省略,保留最美的部分,使画面保持秩序和节奏感。四、

平面化的艺术处理利用平面图形点、线、面、形、色之间的大小、疏密的节奏等法则来处理画面主要手法是勾线平涂。选择自己喜欢的花卉种类,运用夸张、变形、概括等手段,创作一幅简单的花卉装饰画课堂小练习课堂展示点评学生到台前展示作品口述创作理念。请同学们

欣赏并仔细观察该同学画作,认真思考,对其作品进行点评。课堂小结希望同学们在今后的学习生活中,仔细观察,大胆想象,用勤劳的双手创作出更美的作品来装饰我们的生活。请同学们创作一幅完整的花卉作品,尽量表现出花儿的装饰特征。

谢谢大家

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