【文档说明】《3、走进动漫世界》教学设计2-九年级美术下册桂美版.docx，共(3)页，20.262 KB，由小喜鸽上传

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美术课教学设计教学课题:走进动漫世界教材版本:广西美术出版社授课对象:九年级教材分析课的类型:欣赏课授课课时:1课时教学目标与任务1认知目的：通过教学，初步了解什么是动漫，动漫与动画及漫画的区分，掌握三国动漫优秀作品的发展历史。2技能目的：学会绘画自己喜欢的动漫明星，培养学生丰富的想象力和

综合表现能力。3情感目的：感受三国动漫艺术的独特魅力，培养学生观察生活的能力，增添乐趣和智慧，丰富精神生活。教学要点重点:通过赏析优秀动漫作品，学习动漫基本知识，区分动漫与动画及漫画的关系工程式。难点:了解中国，日本，欧美三个国家的动漫历史发展，正确认识三国动漫明星的不同特点与人物形象。

教具准备：课前收集各种优秀动漫作品，三国不同动漫明星图片，图画磁铁等。教学过程及内容赏析导入：播放一段短视频《大鱼海棠》师生共同欣赏。欣赏完成教师问答导入主题，与学生一起走进动漫的世界。讲授新课：什么是动漫？动

漫：动画和漫画的合成。动画：它是指把一些原本没有生命（不活动）的东西，经过制作成影片（或电视）并放映后，成为有生命的东西。因此，广义的动画包含剪纸片，木偶片等艺术形式，在中国它们也被称为“美术片”或“卡

通片”。漫画：用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形，比拟，象征，暗示，影射的方法，构成幽默诙谐画面或画面组，以取得讽刺或歌颂的效果。中国动漫：1926年《大闹画室》，1941年《铁扇公主》，1956年《神笔》，1955年《乌鸦为什么是黑的》，1960年《小蝌蚪找妈妈》

，《大闹天宫》《哪吒闹海》《阿凡提》等。代表作：《秦时明月》、《大鱼海棠》。日本动漫：1917年《芋川掠三玄关·一番之卷》，1933年《力与世间女子》，1952年《鲸鱼》，1979年《机动战士》，1982年《超时空要塞》，1984年《风之谷》，2001年《千与

千寻》，《海贼王》《哆啦a梦》《犬夜叉》等。代表作：《千与千寻》《龙猫》《海贼王》。欧美动漫：1907年《一张滑稽面孔的幽默姿态》，1928年《威利号汽船》，1932年《花与树》。1937年《白雪公主》，继而推出《木偶奇遇记》《小鹿班

比》，1966年《仙履奇缘》《爱丽斯梦游仙境》《睡美人》，1988年《猫和老鼠》《黑神锅传奇》，1986年《妙妙探》，1989年《小美人鱼》，《狮子王》，《玩具总动员》等。代表作：《冰雪奇缘》《超能陆战队》《功夫熊猫》。作业实践：认识了三个不同国家的动漫明星，同学们更喜欢那

种类型呢？动手试着把自己喜欢的动漫明星画出来？课堂小结，交代下节课学习相关事宜。板书：走进动漫世界什么是动漫：动画+漫画=动漫中国动漫：代表作：《秦时明月》、《大鱼海棠》日本动漫：代表作：《千与千寻》《龙猫》《海贼王》欧美动漫;代表作：《冰雪奇缘》《超能陆战队》《功夫熊猫》