【文档说明】《第4课 我们在一起》PPT课件3-九年级美术上册湘美版.ppt，共(17)页，13.241 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-59404.html

以下为本文档部分文字说明：

在一起我们义务教育教科书（湘版）九年级上册1、照片中人物姿势最具动感的是哪一个？说一说：2、人物姿势的不同主要体现在什么地方？头、身体、四肢请大家在任务卡的反面快速的将照片中的某个人物动作用火柴人的形式画出来。初次尝试人物动态——认

识人体结构、动态规律学一学（1）学一学人体结构与分析人的结构四肢：手臂、腿关节一竖：脊椎二横：肩膀与胯部三体积：头部（球体）胸腔（梯形体）盆腔（圆锥体）小试牛刀请大家完成任务卡中第1个练习：在原图上用红笔标识出人物的“一竖二横三体积”。学一学人体结构与动态表现学一学如何在实际操

作中运用口诀画出人物动态图？再次尝试请大家完成任务卡中第2个练习：在任务卡的空白处再次画出人物的动态草图，注意“一竖二横三体积”的表现。学一学人物动态表现——表现技法学一学（2）人物动态表现技法人物动态准确的表现——技

法1：重心的把握学一学2重心：通常来说人体在站姿式重心在肚脐眼位置重心线：通过人体重心向地面引的垂线，垂直于地面支撑面：支撑人体的面积，通常是两脚之间的平面，偶尔还有手或其他做支撑。再次尝试请大家完成任务卡中第3个练习：用点和虚线画出照片中人

物的重心与重心线。学一学2时尚Pose摆拍大咖1、先摆拍右图两个动作2、然后根据音乐节奏自由发挥，摆拍多个pose。摆一摆人物动态表现技法人物动态生动的表现——技法2：主要动态线学一学2“两横”不能平行，相对时动感十足人体“S”动态线请大家根据时尚pose摆拍大咖的优美动作进行动态表现，注

意人物身体结构和动态表现的准确性与生动性。练一练我们在一起理一理人体结构一竖（一线）二横三体积四肢运动与关节表现人物动态准确、生动的技法今天都学了什么？•重心•主要动态线17Thanks谢谢大家