【文档说明】《第5课 静物画有声》PPT课件4-八年级美术上册湘美版.ppt，共(29)页，19.164 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

教学目标•掌握欣赏静物画的一般方法，了解静物画表现情感的关键手段，并能就静物画作品结合自己的感受发表独特见解。•了解绘画造型基本要素在静物画中的作用，并能够运用于静物组合，构图和改画的尝试，在学习过程中倾注个人情感。•临摹一组静物范画，掌握静

物素描作画的基本步骤。音乐有声诗词有声有声？无声？静物画作品冠军的象征感受主题构思震憾、强烈多而烂的球荣誉背后付出的艰辛作品赏析五角星冷军高更的椅子凡·高天伦之乐李建忠作品冠军的象征感受震憾强烈主题荣誉背后付出的艰辛构思多而烂的球天伦之乐温馨祖孙同堂的

欢乐生活用品高更的椅子忧伤沉重担忧不再相见无影的烛光五角星沉重敬仰胜利来之不易拼嵌的星静物有声——此时无声胜有声构图：围绕创作意图，组织画面元素的过程。水平线构图有秩序感三角形构图有稳定感方式不同效果不同垂直

线构图有挺拔感点的重复构图有气势感圆形构图有完美感S型构图有延长变化的韵律感水平线构图有宁静的秩序感三角形构图有稳定感垂直线构图有挺拔、气势感圆形构图有幸福、完美感点的重复构图有强大的气势感S型构图具有延长，变化的

特点，使人看上去有韵律感，产生优美，雅致的感觉。白色的果盘和衬布将零散的物品整合为一个整体。高脚盘、酒杯和水果（油画）1879塞尚（法国）坚硬的笔触协调统一了不同质感的物体。高脚盘、酒杯和水果（油画）1879塞尚（法国）有意识地将果盘和酒杯画成不对称的形状，以达到画面平衡的效果。水果

的摆放有聚有散，形成大小不同的体积。通过变换梗部的朝向达到彼此呼应的目的。静物写生步骤•静物无声，人有心，只要我们有双善于发现美的眼睛，有颗热爱生活的心，•那么我们笔下描绘的静物就会被赋予生命并发出属于自己的声音。