《第4课 用画笔触摸细节》PPT课件5-八年级美术上册湘美版

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以下为本文档部分文字说明:

《用画笔触摸细节》《查波罗什人复信给苏丹王》列宾历经13年《血衣》王式廓历经10年《西藏女孩》艾轩深入持久地观察物象中的造型细节,才能总结出对象细节的特点规律,这是进行物象细节描绘表现的前提。仔细比较就会发现,同样是树叶,但每片树叶的细节特点其实都不相同。试一试:大家动笔在纸上绘制一片树叶

,通过深入的观察比较,力争表现对象中特有的细节特点与造型趣味。线条表现细节的能力很强,可以描绘空间与形体,可以勾勒轮廓,捕捉动态,还可以表现色调、质感和明暗关系。线条的方向和粗细还能产生运动感。线条的各种表现方法一、运用概括的线条,

体现对象造型的基本轮廓特点与外形特征。这是我们细节表现中首先需要把握的。二、依托线条对外形轮廓与体面转折的概括,我们可以尝试进一步运用线条组合,体现出更为强烈的体积感受。三、遵循“笔随形转”的造型原则,画家以看似细碎的线

条,组织成疏密有致、深浅有序的变化,充分体现了质感与体积感。手现代阿利卡(以色列)看一看:观察不同物体上线条组合以及笔触变化特点,细心体会“笔随形转”在造型中的具体运用。速写李涛生活中从来不缺少美,也不缺少美的局部与细节。场景速写小品中央美院附中学生作品注意学会场景的大小与主次的控制速写现代

李涛速写现代安洁速写现代王少军一幅运用线条表现的速写场景作品,能体现好一个有趣味特点的细节中心就是难得了,其他次要物象的局部留出画外或者干脆舍弃,都是不错的构图选择。画一画(2选1):1、临摹一幅书中的美术作品,学习作品中的线条表现技巧。2、创作一幅美术作品,尝试用各种线条表现细节。

要求:用熟悉的工具描绘你认为富有生活气息的场景(教室、食堂),尽量表现你观察到的细节,注意场景构图的大小范围与主次关系以及作品中“线条组合”及“方向变化”。学习了艺术家关注细节的品质,留意生活,细心观察

,会使自己对事物更加敏感,并具有独到的眼光。转换思考活动的空间,会使你更加快乐和充实。

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