【文档说明】《第2课 梅竹言志》PPT课件5-八年级美术上册湘美版.ppt，共(25)页，4.516 MB，由小喜鸽上传

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花鸟册页赵之谦清代你对梅花、竹子的象征寓意还有哪些了解？托物言志是中国传统艺术中常用的表现手法，请列举出其他用于象征某种精神、品格、感情的植物和同学们交流。思考·练习梅花（宋）【王安石】墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。欣赏梅花作品，分析其中的寓意和表现手法。通过临摹

学画梅花，体会画法程式以及笔墨变化的美感，并和同学交流感受。学习活动一比较款识的书法，从线条组织、墨色变化等方面体会梅树枝干用笔的书法意味。寻梅吴昌硕清代1.梅的枝干画法中锋起笔，侧锋结合，浓淡干湿焦

结合并用，枝干的组织结构遵循一个“女”字造型，所谓“无女不成梅”就是说梅花的枝干组织特点，注意主次关系，长短变化。高低左右，前后三维空间里的层次关系。用笔讲究书法的意味，中锋、侧锋用于不同线条的表现。运笔疾速果断，表现枝干的挺

拔。用墨要有浓淡干湿的变化。枝干留出部分空白为添花之用。2.红梅花的画法先沾朱砂后沾曙红，笔尖沾少许胭脂，记住立体概念，中侧锋结合点梅花，从前面点花瓣，不可面面俱到，突出一个中心由深到浅运笔，协调花瓣组织。点花或勾花时要把

握花瓣的朝向和前后关系，花朵的组织要讲究聚和散，避免平均分布。红梅现代齐白石罗聘与李方膺的两幅梅花一繁一简，给人截然不同的视觉感受，对比赏析两幅画，谈谈你从中体会的不同的意境。模仿教材图示方法，用带箭头的动态线分析一幅梅花作品，标示梅树枝干的伸展势态，理解作品布局的意向。思考·练习三色梅轴清代

罗聘梅花清代李方膺花果册之一清代金农