《第7课 书法的结构之美》教学反思3-七年级美术下册湘美版

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以下为本文档部分文字说明:

第7课《书法的结构之美》教学反思本课《书法的结构之美》是湘美版七年级下册的第7课,是承接《书法的点画之美》而设计的教学内容,是以“欣赏〃评述”为主,并结合“临写”于一体的综合课型,主要学习书法间架结构的法则和特点。教材用行行色色的自然万物和建筑

结构等作比喻进行启发,调动学生的生活经验,用生动的形象帮助学生理解抽象的书法形态。我着重在引起学生对书法艺术的共鸣,体会书法艺术的博大精深但是学生们以为平时接触比较少所以还是出于欣赏的初级阶段,还需要第二课时时的

强化。课堂活动中,虽然在学生练习之前,我先作了示范,但是要学生自己来写还是有一些难度的。比如:有些学生在在书写时对字体的整体结构把握和起笔和收笔时会忘记提笔、顿笔,在这个时候就需要老师个别指导了。我先用语言提示学生,如果他还是不理解的话我再采取手把手教学

——即我握住她的笔来进行运笔,让学生来感受提顿的感觉。一节课下来,学生们普遍都有了些收获,当然要学好书法,仅靠一两节课的教学是远远不够的,它需要学生和老师持久的努力才可达成。在今后的备课当中,我会多注重学生学情分

析,根据我们学生的实际情况同时结合教材,联系生活来上好每一堂美术课。

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