【文档说明】《11 戏曲与美术》教学设计1-九年级美术上册人美版（常锐伦）.doc，共(3)页，62.000 KB，由小喜鸽上传

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戏曲美术之脸谱艺术教学目标1.知识与技能（1）初步认识中国戏曲，亲近和了解戏曲元素——脸谱艺术，学习其造型与色彩表现。（2）学习脸谱艺术的表现方式，并能运用所学知识进行创作。2.过程与方法（1）通过视频欣赏学习初步认识戏曲及戏曲元素——脸谱，了

解脸谱的造型与色彩的表现方法。（2）通过创作及展示说明、表演，进一步理解脸谱的造型与色彩。3.情感、态度和价值观：（1）初步认识中国戏曲，亲近和了解戏曲脸谱艺术。（2）通过本课引领学生关注民族戏曲，汲取民族文化

的养分，提高综合艺术素养；增强民族自信心和爱国情怀。（3）通过活动中的小组合作，提高学生团结协作精神与团体意识。教学重点：认识脸谱，了解戏曲脸谱的造型与色彩，并将知识运用在创作中。教学难点：感受戏曲元素——脸谱的美感与魅力，对戏曲美术持正确看法及态度。活动过程:

环节教师活动学生活动设计意图导入1.教师表演；初步认识戏曲表演艺术手段：唱、念、做、打。2.戏曲角色："生"、旦"、"净"、"丑"。1.听音乐，观看教师表演，听老师知识讲解。2.观看视频，了解戏曲角色分。1.感受戏曲表演中

的艺术手段，引起学生对本节课所学内容的关注，为课程后面的展示部分埋下伏笔。2.初步认识戏曲。新知识（一）介绍戏曲脸谱知识：1.脸谱是戏曲演员脸上的绘画，是舞台演出时的化妆造型艺术。2.戏曲中的脸谱，主要指

"净"的面部绘画。（二）脸谱的作用：“寓褒贬，别善恶”（三）脸谱的设计1.造型方法：a.整脸；b.三块瓦脸；c.花三块瓦脸2.脸谱的色彩：红色—忠贞、英勇黄色—袅勇、凶猛蓝色一刚强骁勇、有心计绿色—侠骨义肠、勇猛，冲动暴躁紫色

—刚正、稳练、沉稳黑色—正直无私、刚直不阿白色—阴险、疑诈灰色、褐色、粉红色—忠勇善良的老者。金色—威武庄严，各种神怪形象。银色—奸诈多疑或威武庄严，鬼怪或神仙一类。观看视频，初步了解戏曲脸谱。听范例介绍，明白脸谱的作

用。观看教师自制ppt，理解脸谱造型方法。练习：请同学辨认几张不同造型方法的脸谱。观看视频，理解色彩表达人物的性格特征。观看ppt图片，加深理解。通过老师的介绍与视频观看，初步了解戏曲脸谱。通过听范例介绍，明白脸谱的作用。亲近和了解戏曲元素——脸谱，理解与学习其造型方法。并

通过辩论图片，加深理解。亲近和了解戏曲元素——脸谱，理解色彩表达人物的性格特征。学生实践活动布置任务：给脸谱线稿设计色彩提出要求：(小组讨论)1.构思人物性格特征；2.选择合适的色彩。3.小组成员共同完成填色。4.每组一个代表

戴上脸谱，讲解设计意图。(一)小组讨论：1.构思人物性格特征；2.选择合适的色彩。（二）小组成员共同完成填色。（三）每组一个代表戴脸谱，讲解设计意图。运用所学——脸谱的造型与色彩知识进行创作。提高同学间的团结协作意识。课

堂小结1.对同学们的作品给予肯定。2.针对性对作品提出建议。1.对创作的脸谱表达鼓励。2.针对性对作品提出建议或想法。1.体会创作的乐趣及成功的愉悦。2.进一步理解脸谱的造型与色彩知识。课后拓展请同学们课后设计一张戏曲脸谱，包括造型与色彩

。课后设计一张戏曲脸谱，包括造型与色彩。对本课知识做一个延伸，引导同学们继续关注民族戏曲，汲取民族文化的养分，提高综合艺术素养。