【文档说明】《文艺复兴的颂歌（自学）》PPT课件3-八年级美术下册人美版（常锐伦）.ppt，共(31)页，5.559 MB，由小喜鸽上传

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春春风又绿江南岸人美版八年级下册思考讨论任务一如果让你来描绘春天，你会怎样描绘？文艺复兴的颂歌——《春》《春》(1476～1478年)思考讨论任务二《春》这幅画中，你认为哪个人物形象最能体现春天？为什么？西风神大地仙女代表着温暖春风的“西风神”从天而降，多情地试图拥抱他面前的大地之仙女克罗丽丝，从

她口中呼出的温馨之气变成了一枝鲜花。“我，昔日的克罗丽丝，如今，人们叫我费罗拉。”墨丘利（赫尔墨斯）象征冬天的阴霾他在这里是报春的象征，所以又称“春神”。美惠三女神(“美丽”“青春”“欢乐”)丘比特美和爱的化身女神维纳斯神话中的维纳斯是

美丽的象征，也是一切生命之源的化身。思考讨论任务三《春》这幅画中，画家是怎样安排画面的（构图）？波提切利的绘画风格是怎样的？美惠三女神作品的主题小爱神春神风神花神爱与美的女神《春》这幅作品，通过对神话中唤醒春天

诸神的描绘，表现了春回大地、万物复苏的景象，表达了人们对美好事物充满追求的美好愿望。品味作品为什么把这幅作品称为文艺复兴的颂歌？思考讨论为什么把这幅作品称为文艺复兴的颂歌？这幅作品集中了15世纪佛罗伦萨的艺术精华，画面所塑造的是美貌的神，而表现的则是有血有肉的世俗生活中的人，体现了文

艺复兴时期人文主义精神，画面生动地谱写了一首优美的，旋律极强的春天协奏曲，所以将其称为文艺复兴的颂歌再适合不过了。桑德罗·波提切利是意大利15世纪佛罗伦萨画派最后一位大师。他的艺术风格在当时是独特的，在整个欧洲绘画史上也是非常突出的他的全部创作中，相当多一部分采用的是古希腊与罗马神话题材。该时

期的艺术家借用此类题材肯定人的价值。思考讨论任务四文艺复兴三杰分别是达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。请以小组合作形式，每个小组选择文艺复兴三杰中的一位艺术家，分析他的一幅名作，自备图片（电子图片）。（结合画家、画面内容、背景资料等）思考讨论文艺复兴《最后的晚餐》壁画48

4×880厘米1495-1497年米兰圣玛利亚·格拉契修道院藏文艺复兴《蒙娜丽莎》木板油画77×53厘米1503-1505年巴黎卢浮尔宫博物馆藏自画像文艺复兴《西斯廷教堂天顶画》局部壁画36.54×13.14米梵帝冈西斯廷教堂藏《创世纪》米开朗基罗文艺复兴《最后的审判

》壁画（局部）文艺复兴《西斯廷圣母》油画1483-1520年文艺复兴《椅中圣母》油画1514-1516年文艺复兴《雅典学院》油画