【文档说明】《15 综合练习》PPT课件3-八年级美术下册人美版（常锐伦）.ppt，共(28)页，5.293 MB，由小喜鸽上传

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物象多角度表达·三角度在上课前我们先播放一个视频生活中的人物物象总是多种角度视频中运动员摄像机的角度一样吗？分别在什么角度拍摄的？人物速写中我们的模特的几个个角度一样吗？同学们你们在不同的位置看到的老师形态是一样的吗？左边的，中间的，四分之三位置的。头部简笔画三个速写不一样为什么？每个同学

的角度不同？所以我们今天的课题是：--物象的多角度表达多角度在生活中的运用与作用？~生活中哪些地方都用了物象的多视角表达?~请举例说明。思考讨论:展现建筑：办公楼效果图展现工业:科技产品制造详细说明：帮助人们了解方便使

用展现人物的美感多角度表达的形式正面，正侧面，半侧面，四分之三面，顶面。俯视，平时，仰视物象，包罗万象你发现了我们的生活用品的多角度吗？书包，文具盒等等同学们看老师手中的杯子道具小组讨论讨论：我们课桌上不同角度的纸杯。每一桌同学为一组开始练习。优秀作品展示。讨论总结我们把杯

子放不同的高度形态各异。我们把杯子平放，打翻，形态各异。为什么？多角度我们在看看立方体的盒子形态也不一样。课堂练习：画纸盒课堂作业点评纸袋子多角度写生作业讲评课后作业课后作业：运用方体原理观察建筑物教学楼或居民楼多角度校园写生短视频课堂小结：物象多视角的表达在生活中运用十分广泛。用我们独特

的眼光和视觉表达我们心中的物象。认可我们自己所看到的物象。我们对待生活，对待学习，对待疑问都要多角度。谢谢专家的指导请多指正！