【文档说明】《14 如何欣赏建筑艺术(选修)》教学设计2-八年级美术下册人美版(常锐伦).doc,共(1)页,70.000 KB,由小喜鸽上传
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如何欣赏建筑艺术一、教材分析本课需结合学生从各门学科中学到的知识、课前搜集到的有关建筑艺术的各种资料及教师准备的建筑的图片、幻灯片及音像资料等来进行学习,使学生通过欣赏中国古代建筑初步了解建筑艺术、丰富学生的人文知识、审美能力、增强学生热爱祖国的情感。(一)、教学重点:1、通过本
课学习使学生了解我国建筑的结构特点。2、通过对中国古代建筑艺术的欣赏使学生对建筑艺术有初步的了解。(二)、教学难点:1、使学生了解各类建筑的构造特点。2、通过欣赏中国古代建筑,丰富学生的人文知识、审美能力,增强热爱祖国的建筑艺术,热
爱我们伟大的祖国的情感!二、教学方法(一)、教法:1.情境教学法:在教学过程中为学生创造一个具体、生动、形象的情境,并通过恰当的方式把学生完全带入这个情境之中,才能让学生在具体情境下有效地进行学习。2.引导式教学法欣赏建筑艺
术时,注意引导学生感受艺术的形式美感,艺术与生活、艺术与环境的关系。3.赏析教学法:赏析、品味祖国优秀的建筑艺术,从而加深对建筑艺术的理解,提高学生对建筑艺术的鉴赏能力。(二)、学法:1.探究法2.自学尝试3.合作学习三、教学过程:(一)、创设情境,激
趣导入(二)、探讨什么是建筑艺术?(三)、建筑欣赏1、欣赏天坛祈年殿2、欣赏万里长城,承德普宁寺,大理三塔,圆明园3、欣赏水乡周庄(四)、回顾总结:强调本课知识点(五)、作业布置:选择你喜欢的建筑,用今天学到的知识探讨一下它的建筑特点,