【文档说明】《6 藏书票》教学设计4-八年级美术下册人美版（常锐伦）.docx，共(2)页，67.406 KB，由小喜鸽上传

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课题《藏书票》之衍生课程《美丽的书签---设计》教学目标1.知识目标：了解书签的艺术特征和制作方法2.技能目标：能运用各种方法设计制作一张书签。3.情感目标：体验制作快乐，培养一定的审美情趣。教学重点了解书签的艺术特征和相关知识，能制作书签教学难点设计出有创

意，有个性，有趣味的书签课时2课时第一课时（书签设计）教学方式视频教学，学生实践教学内容1.导入：教师引导学生欣赏叶脉书签制作视频和图片进行导入，并板书课题。2.教师展示实物，简介书签。并设问探讨：书签的作用是什么？书签的元素有哪些？书签的形状有哪些？3

.引导学生欣赏并评述书签。评述时从美学角度分析。4.引导学生欣赏图片并探讨书签的设计元素：文字图案。教师板书5.引导学生欣赏图片并探讨书签的制作方法：绘画雕刻粘贴等。教师板书。6.探讨书签的制作材料：木纸塑料布金属等。7.引导学生尝试设计一幅

书签草稿，教师巡回指导。8作品展示并评述，根据学生草稿进行自评，教师有针对性的对草稿点评并提出修改意见，为第二课时作准备。9课堂小结：根据实际情况做小结。课后总结附板书：美丽的书签设计元素：文字图案制作方法：绘画雕刻粘贴