【文档说明】《2 手绘线条图像——物象空间的表达》PPT课件1-八年级美术上册人美版（常锐伦）.ppt，共(16)页，2.285 MB，由小喜鸽上传

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手绘线条图像——物象空间的表达教学目标：•通过知识和技能的学习使学生能够运用线条大胆，果断，自信有个性的表达物象。•培养审美能力，发展终身学习的能力。•通过手绘线条图像在物象空间表达的学习，能掌握物象空间的几种表达方法，并尝试用所学知识有目的有意

识的进行创作。黄宾虹作品王式廓作品（血衣）马蒂斯作品（舞蹈）思考：1、这些作品在空间表达方法上的特点是什么？你能举出几幅美术作品中空间表达的例子吗？2、观察一下学校、街道或者景物的照片，再对照课本中的空

间表达的图像，你是否能理解这些表达方式？物象空间的表达基本方式：1、前后遮挡表达方法。2、平摆式表达方法。3、透视表达法。4、游移式的表达方法。前后遮挡表达方法。（前后、远近）平摆式表达方法（下面近，上面

远）透视表达法。（近大远小的表达规律）游移式的表达方法。（散点透视、视域广阔）判断物象空间表达方法说说在生活中的应用手绘线条图像具有记录、说明、叙事、交流、抒情的功能，并且是一种最简洁、最形象的日常交流的语

言。是除了语言、文字以外的第三语言。小结：谢谢观赏THANKYOU