【文档说明】《18. 把芳香留下-花草书签和贺卡》教学设计2-八年级美术上册人美版（常锐伦）.docx，共(10)页，28.615 KB，由小喜鸽上传

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课题：把芳香留下-花草书签和贺卡学科美术授课教师白杨授课班级初二教学目标本课旨在以美化生活的花草书签和贺卡为切入点，使学生通过本课教学欣赏并实践制作形式各异,风格多样的花草标本装饰品，探究花草标本的制作方法，了解装饰作品的基本知识，通过艺术实践活动

提高学生创作美好生活的兴趣、愿望和能力。本课直接涉及学生生活，可直接提升学生对设计提升生活品质的认识，对学生审美素养的培养和美术能力的提高会起到很好的作用。教学重点学习押花及押花作品的制作,并完成花草书签和贺卡的设计及制作.教学难点在设计制作过程中，对形象、色

彩、构图与风格的把握，对不同大小、形态、色彩、搭配所表现的不同美感的发现和巧妙利用。教学过程设计教学程序教学内容学生活动设计意图组织教学教师准备本课教具和资料，调试电脑等设备，检查学生工具和状态。组织学生集中注意

力，准备上课。展示课件准备本课需要的教材、材料和用具，进入学习状态。做好准备，稳定学生情绪，从细节中培养学生良好的学习习惯，帮助学生尽快进入学习状态。创设情境，趣味导入1．观看视频提问：在视频中你看到了什么？有什么样的视觉感受？2

.大家说一说：母亲节是哪天？母亲的生日是哪天？父亲节是哪天？父亲的生日是哪天？3.怎样表达你的爱？可惜我们在赞美花的同时也常感叹花容易掉落，同学们你能想到好的方法留住花的美丽欣赏、听讲。进行思考。引发的分析与思考，循序渐进地研究和解决问题。吗？、生：拍

照、绘画、制作标本...讲授新课今天我们就来学习——把芳香留下-花草书签和贺卡大家刚才说出了这么多方法,今天老师想向大家介绍一种方法——押花(板书)1.介绍押花押花（又称压花）由植物标本发展而来，是运用大自然中的花卉，经过整理、加工、脱水

，保持花的原有色彩和形态，并经过创作者的精巧构思和艺术设计，粘贴制作而成的一种艺术品。这种艺术品的造型再从风格、造型上考虑样式。引发分析与思考，循序渐进地研究和解决问题。将知识与实际生活相联系，逐步培养学生综合

实践的能力。可以是人物、动物、风景，也可以是一种植物或原花的再现。以达到留住春天、凝固美丽的艺术效果，给人带来美的享受。下面让我们通过一个视频来看看押花板如何使用.播放押花视频2.押花作品欣赏自然风格压花作品有故事性的押花作品有设计感的押花作品押花作品制作方法：叠压、裁剪、组合、拼接

...(板书)4.出示押花与绘画结合的作品使学生了解押花艺术可与剪纸、书法、绘画等其它艺术形式相结合共然后选择、确定设计内容和形象：抽象、具象、风景、照片。引导学生对色彩的实物联想和传达的情感。培养学生对色彩的运用。一方面，材料的美感可以快速打动学生，使学生对制作产生浓厚兴趣

；另一同构成艺术作品想要得到色彩鲜艳形态美丽的花材我们可以用这样的工具——押花【三】押花作品的制作“看过了这么多押花作品,押花作品是如何制作的呢?”一.制作方法制作一：押花书签制作二：押花贺卡1.介绍材料：花材白胶镊子剪刀纸...2.制作一：（板书

）押花书签书签的设计要点：小巧、平面、美观押花书签：赏心悦目留住书香书签及其作用书签：是为了翻阅方便夹于所读书页的标志，学生小组讨论后，由小组代表分享本组的讨论成果。学生思考，回答问题考虑制作书签和贺卡的材料，展现出自己喜欢的独特方面，地域的不同，会给学生带来不同的乐趣。温习旧知识

。使学生更加清晰明了整个绘画过程。是看书时使用的一种文具，是爱读书人喜爱的一种放在书籍内的小型美术工艺品。书签作用：放在书本中为阅读和学习及工作提供方便，画面随意，取材广泛陶冶情操，表现个性化的智慧、收藏等

。书签制作款式：.书签一般都是设计成长条形，便于使用。也可以设计成其他形状如：各种几何形、多边形、树叶形、动物等。2.书签分为卡片和绳签两部分。装饰时可以用绘画、剪贴等方法。花草书签制作：第一步：用裁纸刀刻画出一个大小合适的长方形纸板第二步：用剪刀将纸板风格。训练学生设计能力与

基本操作技能。鼓励学生，对自己充满信心，培养学生审美能力。的四个角修成圆角第三步：用打孔机在纸板的一边打出圆孔第四步：将干花用剪刀去除花柄，在花朵背面中心处，滴上适量的胶水粘在纸板上，并在圆孔穿上丝线。设计过程中花材可相互叠压、裁剪、组合

、拼接...（复习强调）引导同学们得出结论，设计作品要符合功能，以人为本合理设计。思考讨论：为什么要用裁纸刀裁切硬纸片，而不是剪刀？3）出示押花贺卡贺卡设计要点：可平面、可折叠有主题押花贺卡：传递祝福赠予芬芳学生认真观看视频，学习制作步骤。确定个人的设计方贺卡有哪些种类？贺年卡、圣诞卡、

生日卡、节日卡、邀请卡等贺卡有哪些形状？形状：长方形、方形、圆形、自由形等押花贺卡制作方法:用干花、树叶标本装饰制作而成。将干花用剪刀去除花柄，在花朵背面中心处，滴上适量的胶水粘在贺卡上。【五】课堂练习巧妙构思，发挥想象。利用美丽的押花，制作一枚精美

的书签或贺卡，把芳香留住。要求：色彩协调美观实用巧妙构思精细制作尺寸合适设计合理寓意美好有正能量温馨提示：花材脆弱小案，学生制作。将各自小组的好作品展示给全班同学。并进行实时点评，并鼓励其他同学，欣赏作品，并提出合理意见，感受作品所带来的欢乐

。心保护！学生：制作（合作完成）教师：辅导作品展示：思考：美丽的押花贺卡你要赠予谁呢？【六】评价自评：展示并介绍设计理念师评：补充评价互评：投票选出最优作品小结与课后拓展谈一谈你这节课学到了什么？在制作书签和贺卡过程中

你获得了什么收获呢？原来我们生活在一个如此多彩的世界当中，老师希望同学们今后能多动手，让你的生活更加多姿多彩。最后，祝同学们的生活：五彩缤纷，丰富多彩。板书设计把芳香留下——花草书签和贺卡1.押花2.押花书签：3.押花贺卡