《10. 宣传品的设计》PPT课件3-七年级美术上册人美版(常锐伦)

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以下为本文档部分文字说明:

海报丰富的校园主题文化活动七年级上册第十课人民美术出版社宣传品的设计——学校艺术节请柬节目单签到册纪念册海报一、学校艺术节宣传品都有哪些内容?标志1、单纯起到宣传作用的宣传品2、日常实用与宣传相结合的作品

手提袋纸杯像个“活动展板”。具有传递记录活动的功能。强化主题,烘托气氛,增加知晓程度,体现文化内涵,使整个活动给人留下更深刻的印象。二、宣传品的作用?在校园活动中,宣传品能起到什么作用?三、宣传品设计有哪些要素?图案文字标志

色彩最直接、最易识别的信息载体。宣传品设计要素——1、图形哪些图像能体现艺术节?从艺术内容角度选择图像从艺术内容角度选择图像图形设计从艺术内容角度选择图形以画具中调色板和画笔为图形进行的海报设计。以具象图形和抽象图形设计的宣传品具象抽象抽象图形宣传品设计要

素——2、标志一种视觉识别符号,在生活中犹如语言,起着传递信息的功能。色彩要响亮、明快、醒目。要灵活应用色彩的对比、调和。注意色彩的色相对比、冷暖对比、明度对比。宣传品设计要素——3、色彩宣传品设计要素——4、文字设计中文字和图案的搭配要形成既统一又有特色的整体,在统一中求变化。常见的

构图形式:文字与图案对称;文字的排列随图案轮廓而变化;文字与图案在画面中重叠等。文字与图案重叠文字随图案轮廓变化活泼的手写变体字1、改变笔化大小;2、字的局部结构进行变化:夸大、缩小、伸长、缩短3、外形变化:圆形、方形、

长方形、扇形、平行四边形等。庄重、美观的美术字手写或打印粘贴的形式均可。设计要领:它是现代设计中较为普遍、较为流行的形式。它是以统一的标志、格调为前提,以不同的色调、造型等为基调进行同一类别的设计,形成一种统一的视觉形象。这种设计既有多样的变化美、又有统一

的整体美。增强活动宣传的效果,增强化活动的印象,扩大影响力。欣赏设计要求:1、设计紧扣主题。2、设计有创意。3、设计美观、制作精良且具有整体性。课堂实践:小组活动:为我们学校艺术节设计和制作一个艺术节海报。

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