《2.2 复杂多样的气候》PPT课件2-晋教版地理八年级上册

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以下为本文档部分文字说明:

初中地理晋教版八上2.2复杂多样的气候(3)气候特征【学习目标】1、读图,说出我国的气候类型及分布,归纳我国气候的两大突出特征。(重点)2、读图,比较冬夏季风的特点,并简要分析夏季风对我国的影响,初步形成辩证的地理思维。(难点)3、举例说出我国气候对人们生活、生产

的利弊影响,树立因地制宜、人地协调发展的意识。(重点)我国的气候类型及分布图2.12中国的气候类型分布【读图提示】1)读出图名。2)将我国划分为东西两部分。由南向北依次读出我国东部地区的三种气候类型。3)找出西北地区和

青藏高原地区的气候类型。【概括总结】我国的气候类型:东部地区为热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候,西北内陆地区为温带大陆性气候,青藏高原为高原山地气候。秦岭淮河【合作交流】据图2.13和课本P35第二自然段,说出季风的概念,并比较冬夏季风特点图2.13影响中国的冬、夏季风我国季

风的特点和季风气候显著的原因【读图提示】1)根据图上的箭头判断冬季风和夏季风的风向。2)观察冬季风和夏季风的风源地。冬季风和夏季风分别来自海洋还是陆地?从高纬度地区吹来还是从低纬度地区吹来?(注意:我国的夏季风有两

个风源地。)3)根据风源地的大气性质,从气温和降水两个方面来推测冬、夏季风的特点。海陆热力性质有关风向发源地陆地吹向海洋或海洋吹向陆地(气候)特点影响范围冬季风夏季风寒冷、干燥高温、多雨全国大部分地区东部季风区太平

洋印度洋偏北风偏南风高纬度地区西北季风东北季风东南季风西南季风陆地海洋海洋陆地【读图提示】1)读出图名。2)由东北向西南依次找出该界线所经过的山脉。3)根据图边框内容,知道我国季风区和非季风区划分的依据。4)了解我

国季风区和非季风区的气候特点。图2.14中国的季风区与非季风区我国季风区与非季风区分界线及气候特点【概括总结】根据夏季风的活动范围,把我国划分为季风区和非季风区。季风区是受夏季风较明显的地区,此区内气候湿润;非季风区则是夏季风难以到达的地区,此区内气候干

旱。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。好雨知时节,当春乃发生。春雨贵如油,夏雨满地流。这些诗句和谚语反映了什么样的地理意义呢?夏季风的功与过材料一:长江中下游物产丰富我国纬度最高的东北黑龙江是世界上水稻种植最北的地区材料二:我国是一

个受季风影响最明显的国家之一,尤其是夏季风活动的强弱和进退的早晚,会影响我国人民生活和生产。据不完全统计,公元前206年到2016年的2800多年间,我国发生过较大的水旱灾各1000多次,平均每两年一次。水少了,天地龟裂,人畜干渴,旱灾严重时,往往会造成农作物的大量减

产,有的地方甚至颗粒无收。水多了河湖泛滥,人为鱼鳖,吞噬农田和村庄。就在今年7月18日至21日,华北、东北、黄淮部分地区出现强降雨天气过程,引发洪涝、风雹灾害。其中,河北、河南、山西3省灾情较为突出⋯⋯华北地区死亡失踪人口占全国总数近三成。世界最大撒哈拉大沙漠非洲

沙漠南方海南岛冬季绿树丛荫北方黑龙江冬季白雪皑皑青藏高原山脚到山顶垂直景观灌木草原苔原冰原西北地区草原广布,牧民为主干旱的新疆是土筑的平顶房江南水乡的房屋屋顶坡度大【挑战自我】完成课堂检测防灾措施•1、重视水旱灾害灾情的预报和监测,以做好抗灾决策。•2、农业生产中,

重视兴修堤坝等水利工程,修建水库,不仅防洪,而且抗旱。•3、退耕还林、多植树造林,绿化环境是防旱的重要措施。•4、积极的清理河道淤泥,做好灾后的准备工作。我国是个自然灾害频发的国家,但灾害并不可怕,只要我们用心了解地理环境与我们

人文环境的相互影响的关系,遵循科学文明的生活和生产方式,因地制宜,合理利用自然资源,人地就会协调发展。【我倡议】我们每一个人都应树立防灾减灾意识,积极学习自然灾害常识,提高自身生存技能;关爱地球家园,人地和谐共处,共创美好未来。

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