【文档说明】《15. 综合练习》教学设计1-七年级美术上册人美版（常锐伦）.docx，共(3)页，20.175 KB，由小喜鸽上传

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衍纸金鱼教案教学目标:1、知识与技能：在上节课紧卷、松卷的基础上学习制作叶型卷，并完成衍纸金鱼的制作。2、过程与方法：通过教师演示和视频观看分析掌握方法，并尝试用所学方法进行制作练习，完成一件作品。3、情

感、态度和价值观：引导学生细心观察生活，培养学生做中学、学中做的能力，并在学习中不断探索，自主学习。教学重点和难点：教学重点：叶型卷的制作。教学难点：创作一副属于自己的作品。教学过程：一、导入新课教师带领学生做手指操

。（通过每次课前的手指操灵活学生手指，同时可以将学生的注意力集中到课堂上来。）二、复习巩固1、欣赏有代表性学生作品，并回忆一下做以上作品用到了哪些基础卷。2、学生演示讲解从紧卷到松卷的制作过程，重温上节

课知识。3、解决上节课制作过程中遇到的问题。（学生提出问题由学生自己来解决，对技能的掌握有很大帮助，同时可以锻炼学生解决问题的能力。）三、讲授新课1、展示教师范画。（教师作品的展示可以充分调动学生学习的积极性。）2、观

看衍纸金鱼制作视频，回答问题。（直观的学习衍纸金鱼的制作方法和流程，有利于学生技能的掌握。）金鱼由哪几种卷组成？有没有同学们不会做的？3、教师示范叶型卷的制作方法。4、学生进行叶型卷的制作练习。四、布置作业完成衍纸金鱼的制作，可以自行设计形式和搭配颜色，希望同学们可以创作出与众不同的作品。五、

小结1、学生作品展示，介绍和评价作品。2、总结本课所学内容，布置课下任务。六、教后记1、衍纸是一个新事物，学生对其有着浓厚的兴趣，简单的纸条就能拼凑出美丽的图画，极大的调动了学生的学习积极性，为学习打下了良好的基础。2、衍纸的制作很简单，但也需要细心和耐心，部分同学

虽有制作的热情，但粗心大意，不够细致，所以导致有的同学作品粗、脏。3、在以后的教学中，需要分层教学，争取让每一位同学都能有一副成功的作品。