《9. 艺术节策划与美术设计》教学设计1-七年级美术上册人美版(常锐伦)

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以下为本文档部分文字说明:

《艺术节策划与美术设计》——手抄报的制作教学目标:1、知识与能力:了解校园艺术节标志、海报、请柬、节目单,特别是手抄报的设计,以及画展展厅、文艺晚会舞台设计和布置的相关知识,并初步掌握设计方法。2、过程与方法:学生通过分组合作完成,提高学生提出问题,讨论、分析问题,搜

集信息、利用信息资源,解决问的能力。3、情感态度:通过学习培养学生的学习兴趣、明确学习责任以及乐观的生活态度。教学重点与难点:重点:用美术的方式设计制作手抄报难点:如何运用各种设计手法、制作出精美的手抄报。教学准备:多媒

体、彩笔、制作材料等。学设计:1、导入。(1)校园生活是丰富多彩的,学校举办的运动会、艺术节、科技节及一些主题性的宣传周,都离不开美术设计。(2)教师板书,揭示本课课题:《艺术节策划与美术设计》。2、合作探究。(1)艺术节的美术设计一般包括哪几部分设计?(2)策划书包括哪几部分

?3、学生实践。1)结合学校的活动,实际或模拟进行整体策划的美术设计。(2)分小组共同研究、挖掘能表示出本校的特质和风格的色彩和图形,进行策划设计。4、展示竞标。1)展示自己作品,说出设计构思。(2)学生们交流评

价,教师点评。(3)评出最佳设计。5、教师总结。手抄报的设计方法和图文并茂性。

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