【文档说明】《10.留给母校的美术印记》PPT课件4-九年级美术下册人美版（杨力）.ppt，共(26)页，24.556 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-58268.html

以下为本文档部分文字说明：

三年时光，转瞬即逝，我们可以为母校做些什么呢？让母校更加美丽！人民美术出版社义务教育教科书·美术九年级下册第十课留给母校的美术印记•看看母校还有哪些需要美化的地方？楼内楼外•这些地方都存在哪些美学问题呢？楼内楼外•优秀的校园环境设计是怎样的呢？•环境和谐（地点功能）学校文化（校徽颜色）造型美观（

简约现代）优秀的校园环境设计的特点•我们如何进行改进呢？•思维导图•橱窗设计效果与环境和谐有文化体现造型简约现代•校园环境改进目标一组二组三组四组（一）主题：留给母校的美术印记（二）要求：以小组为单位，基于本组发现的问题，利用思维导图

，以电脑设计的形式完成校园环境改进设计。实践内容和要求•学生实践教师指导一、思维导图（说明设计思路）小组展示内容二、设计效果图（说明设计优势）•作品评价环境和谐学校文化造型美观美术作品图像识读20分美术表现20分审美判断20分创意实践20分文化理解20分层

次一般0—11分一般0—11分一般0—11分一般0—11分一般0—11分较好12-16分较好12-16分较好12-16分较好12-16分较好12-16分优秀17-20分优秀17-20分优秀17-20分优秀17-20分优秀17-20分•一组•一组•二组•二组•三组

•三组•四组•四组•师生评价学生自评小组互评教师评价•环境设计主题文化环境背景造型表现课堂小结愿这份美好永远留在我们的记忆里，留在我们的生命里！课后拓展