《3.1 丰富的自然资源》PPT课件2-晋教版地理八年级上册

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以下为本文档部分文字说明:

让聪明的脑瓜转起来你能从衣、食、住、行和学习等方面,举例说明哪些物品与大自然有关吗?第三章自然资源------我们生存和发展的基础3.1总量丰富的自然资源一、认识自然资源存在于自然界中,并对人类有利用价值的物质和能量。自然资源:自然属性自然资源的两大属性:经济属性想一

想1、下列属于自然资源的是[]A.布匹B.煤炭C.钢材D.水泥E.焦炭2、以下四种物质或能量中哪些是自然资源?[]A、甘蔗B、铁矿石C、小麦D、闪电E.麦田BB、E在我国东南沿海,小河中的水为什么总也流不完?动脑筋我国南方地区土地上的庄稼,为什么可以一季又一季、一年

又一年地种和收?自然资源的分类非可再生资源:可再生资源:有些自然资源可以在较短的时间内繁殖再生,或者能够循环使用,或者可以反复利用,或者在人类历史时期永远也用不完,这些自然资源就属于可再生资源。有些自然资源用一些就少一些,在人类历史时期用完了就再也没有了,这些自然资源就属于

非可再生资源。1、下列自然资源,哪些属于可再生资源哪些属于非可再生资源?石油、森林、煤炭、太阳、野生动物、风耕地、水、草原、铁矿、天然气、铀矿想一想对于非可再生资源,用一点少一点,我们应该十分珍惜和节约使用。对于可再生资源,是不是就可以不注意保护和培育呢?难道可再生资源是“取之不尽,

用之不竭”的吗?思考不是。对于可再生资源如果不加以合理利用和保护,也会逐渐枯竭的。所以我们应该合理利用和保护可再生资源。我国地大物博吗?自然资源土地矿产耕地径流量森林总量在世界上的名次33466人均量占

世界人均量的比例1/31/21/31/41/5二、总量丰富,人均量少你身边有哪些对自然资源利用不合理的现象呢?请同学们献计献策,提出一些利用和保护自然资源的合理措施。思考?我们应该用什么实际行动节约利用和保护资源呢?我们要以实际行动去节约利用和保护自然资源。感悟谢谢大家!

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