【文档说明】《9.电脑魔术师（选修）》教学设计1-八年级美术下册人美版（杨力）.doc，共(4)页，148.000 KB，由小喜鸽上传

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电脑绘画初体验——漫步星空章节名称电脑绘画初体验——漫步星空计划学时1学时学习内容分析电脑绘画软件sai简单易学效果好，学生感兴趣，容易上手学习者分析八年级的学生，各方面的知识都有一定的积累教学目标课程标准：通过鼠绘星空图，掌握sai的基础笔刷运用知识与技能

：（1）培养学生星空绘制基本技法，SAI基础操作（2）培养学生观察思考、深入探究、分析和解决问题的能力过程与方法：（1）通过老师示范，学生跟学，小组反复练习学会基本画法（2）让学生在积极参与讨论，探究体验的过程中，了解如何用所学绘画方式表现画面。情感、

态度与价值观：（1）提高学生美术学习的兴趣和表达水平；（2）体会电脑绘画独特的艺术魅力；教学重点及解决措施星空绘制的方法和画面表现方式，通过欣赏星空实景图及相关作品。教学难点及解决措施笔刷的了解与运用，结

合微课反复练习。教学设计思路本课的教学设计主要分六部分：一、组织教学；二、激趣导入；三、感受星空；四、跟学试画；五、小试身手；六、评价总结；依据的理论跟学示范，组内互学，直观式教学信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使用方式使用效果sai软件笔刷跟随学习课件，微课多媒体教学良好

教学教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图一、激趣导入视频展示2分钟展示学生回答引入课程学习二、感受星空欣赏星空6分钟出示视频学生观看感受体会美感教学过程流程教学内容教师指导学生实践评价一、组课前准备二、

激激趣导入三、初感受星空四、深跟视频引入1、观看星空美景视频，体会星空魅力。观看老师示检查教学课件通过视频展示电脑绘画过程和优秀作品，引发学生学习兴趣，提出问题，引出课题。提出问题，星空给你怎样的感受？星空中的

色彩有什么规律吗？夜空中的星星是怎么排列的？演示基础过程，讲解使用学生观看自学视频，预习导学案学生通过视频了解电脑美术的魅力，思考本节课的目的。学生观看视频，寻找答案，并回答老师的问题。同学们非常机智！大家观察的非常仔细，真棒！你们的理三、跟学

试画工具用法6分钟教师演示学生跟学掌握技能四、小组竞赛星空绘制15分钟巡回指导学生绘画巩固提高五、小组互评作品评析10分钟展示作品学生自评评析回顾六、教师总结总结内容5分钟教师总结学生反思总结收获学试画五

、课小试身手六、课展示评价范，学习绘画软件的集中基础用法。根据之前的学习绘制完整星空图，并以小组的形式上交一幅作品。学生作品展示并评价。步骤：1、新建文件，设定纸张2、绘制星空底色3、添加星星光彩4、绘制前景物体5、保存文件巡回指导出示学生的作品，请学生自评作品，总结收获。学生观看

演示，跟随练习，敢于展示。学生分小组绘制星空图，在规定时间内上交作品。学生主动展示自己的画作，自行评价，讲述绘制时的想法，表达的画面，采用的方式等等；解能力好强大！。你们画得真快真好你们的评价非常中肯。七、教师总结教师寄语这节课我

们初次体验了电脑绘画这种绘画方式，并尝试用最基础的工具绘制星空。我看到了大家的努力，看到了无穷的创新能量，希望大家今后也能继续学习、尝试，用我们的双手和智慧，创造一片属于我们自己的梦幻星空！学生下课教学反思教学反思：评委意见：