《3.为同学画张像》教学设计7-八年级美术下册人美版(杨力)

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以下为本文档部分文字说明:

《我给同学画张像》(1)-头像轮廓教学目标:1、知识与技能:认识人物脸部特征;了解正面五官位置关系;能用线条表现人像轮廓。2、情感态度与价值观:发现人物脸部的特征;体验写生的乐趣,养成善于观察特征,增进同学之间的

友谊。·教学重点和难点:1、重点:表现五官位置及轮廓。2、难点:抓住人物脸部特征。·教学准备:1、教师准备:范画、铅笔、纸等。2、学生准备:素描纸、铅笔、画板等。教学过程:一、观察、欣赏1、出示图片作品。2、人像轮廓特点?3、这节课我们来学习头像轮

廓。二、探究、分析1、教师展示多媒体课件,讲解示范?(教师给一位同学做示范,请学生观察教师是怎样画人像轮廓。在演示过程中教师要一边说一边画,这有助于学生观察能力的提高。)2、分析头像;轮廓的特点。3、用长线概括?4、头部特点和边缘的转折。三、临摹头像练习学生临摹练习,教师巡回指导四、欣赏

、评议、小结1、把自己的画展示给其他同学,看一看哪幅作品画画的好?2、把学生画面中的问题讲解

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