《2.齐白石的花鸟画》教学设计1-七年级美术下册人美版(杨力)

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以下为本文档部分文字说明:

1墨色之韵生命之歌---------《走进白石老人的花鸟画世界》一、背景我国学者朱小蔓教授曽提出学校教育应反对过于知识性、体系化教学、过分追求标准化的评量,倡导一种融合情感教育、课程育人、情感德育和教师情感素质提升为

一体的“情感—交往”型课堂。希望借以对情感人文素质的关心通达良好的师生关系,从而建立起一个课程育人的、认知和情感不断得到和谐发展的、充满力量的美术课堂,改变课堂中教与学的生态,真正使得教学成为关心生命、提升生命并促进生命绽放的过程。二、教学目的通过欣赏当代大师齐白石老人的花鸟画作

品,让学生了解白石老人花鸟画的艺术特点及不同表现形式,并尝试体验笔墨情趣。通过小组及师生合作,创作一幅水墨画。提高学生的审美鉴赏能力和合作能力,培养他们对生命的热爱和尊重,提升对生命情感的认知和感悟。三、教学重点本课重点在于让学生体会理解齐白石笔下花鸟画的与不似的

艺术特色,深入探索白石老人花鸟画丰厚的生命情感含义。四、教学难点师生体验笔墨情趣。掌握墨色变化和用笔关系。五、教学方式讲授式,探究式,启发式、示范式六、教学过程(一)引入白石老人花鸟画课题(二)通过白

石老人花鸟画作品,了解花鸟画范畴和及表现手法(三)掌握白石老人花鸟画的艺术特色(重点)(四)体验白石老人花鸟画的笔墨情趣(本课的难点)。(五)挖掘白石老人花鸟画的情感内涵七、课后拓展

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