【文档说明】《3.学画写意花鸟画》教学设计1-七年级美术下册人美版（杨力）.doc，共(2)页，46.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-58035.html

以下为本文档部分文字说明：

<<中国画的笔墨情趣>>教学设计教学目标知识目标:使学生掌握水墨画的绘画语言“用笔”和“用墨”的方法和特点，理解用“笔墨”来表达情感。能力目标:临摹或创作一幅中国画作品，提高学生表现能力和创作能力情感态度价值观目标:引导学生体验中国画的艺术之美，培养学生对水墨画的审美能力提高，增

强学生民族自豪感。教学难点重点教学难点:利用传统的笔墨造型陈式进行创作。。教学重点:中国画的笔法和墨法。教学准备:多媒体课件、水墨画,笔、墨、纸等绘画工具.教学过程：导入新课：欣赏宋代的梁楷所作的《泼墨仙人图》，这是一幅充分体现中国画笔情趣的作品。画家用简洁的笔触、淋漓尽致的

墨色生动地表现了人物的动态和神韵。接下来欣赏一些作品李苦禅《双鸡图》、潘天寿《露气》、郑板桥的《兰竹图》、潘天寿《兰》、张大千《荷花》、齐白石的《杂画册》。讲授新知:中国画是一种“线造型”为主的艺术，学习中国画首先要掌

握的就是笔法与墨法。1、中国画的笔法有：中锋、侧锋、逆锋、拖锋①笔锋运用练习：中锋、侧锋②笔触练习：点、线、面B．中国画的墨法：“墨分五彩”-----------焦、浓、重、淡、清。初学画者，最难掌握是水与墨的比

例，须经长期的探索和练习数量的积累才能熟练驾驭。2、用墨法：①墨色：浓、淡、干、湿；②墨法：笔、墨、色、水相互交融的趣味墨法主要包括：泼墨法、破墨法、积墨法泼墨法：一般以大面积的浓淡墨色，采用写意手法，势如泼出，有的先以重墨落纸后，接着以水笔晕开找出形象再加点景

；破墨法：应用广泛，但不论浓破淡还是淡破浓，均应把握趁湿接画；积墨法：主要是依据形象由浅到深层层积点，但要干后再接画第二遍，它在形象塑造方面更具特点。同学们在理解掌握了基本的笔墨陈式后，还要经过一定数量的临摹练习，方能熟练应用；造型基础的不同，将致使每位学生个

体的差异，写意花鸟写画“诗、书、画、印”结合的完美形式，向每位学生的画外修养提出了很高的要求。学生作业(练一练)学生临摹或创作一幅水墨作品。设计思路:考虑学生的能力有差异，采取作业(临摹或创作)满足不同层次学生的要求。作业评价(评一评)作业评价采用自评和互

评的方法。课后反思1、本课取得良好的效果。主要体现在:鼓励学生大胆表达自己的审美观，创设了民主、活跃的课堂气氛，调动了学生学习的积极性。让自己观察思考，自己去探究、体验、自己去评价，使学生成为学习活动的主题，符合现代学习方式“以弘扬人的主体性为宗旨、以促进人的可

持续发展为目的”。