【文档说明】《第1课 民间美术的主要种类》教学实录2-九年级美术上册人教版.doc，共(1)页，10.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

观评记录通过讲述、演示和欣赏使学生明确民间美术的基本概念，了解丰富多彩的民间美术形式、民间美术的艺术特征以及民间美术与民俗的关系，使学生明确学习民间美术的重大意义，丰富和发展学生的艺术创造力。上课开始，创设情境教学，使课

堂更鲜活，更有趣，更贴近学生。整节课在教学环节上穿插设计欣赏、分析、讨论、讲解、小组活动、联系现实生活，让学生始终感兴趣，参与其中，能时时刻刻保持精神集中，不觉得枯燥无味。在教师的精心设计和指导下,小组活动极大地调动了学生的求知欲和积极思维。

学生通过自主参与学习活动,主动体验各种学习活动，从而获取知识。整堂课用自己的热情点燃学生探索的激情。适时、适度、适当的点拨，引导学生思维发展，提高课堂教学效率。