《10.5 尼日利亚──非洲人口最多的国家》教学设计-晋教版地理七年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

第1页共2页10.5尼日利亚——非洲人口最多的国家【教学目标】1.在地图上指出尼日利亚的地理位置,认识尼日利亚的主要气候、地势特点和主要河流,知道其相对优越的自然环境。2.知道尼日利亚的丰富资源,了解尼日利亚在西非的经济地位。【课时导学】一、相对优越的自然环境【自主学习】1.阅读教材

P83或利用地图册,说出尼日利亚的地理位置。2.利用地图和教材,分析尼日利亚的主要地形和地势特点。3.在非洲或世界气候类型图中找出尼日利亚主要的气候,并说出其气候特征。4.在地图上找出流经尼日利亚的主要河流,并作简要描述。【合作探究】结合教材84页,读信息传递中的尼日尔河流域图及下

面三个城市的气温曲线和降水量柱状图,分析河流流向、水量变化与流域内地势、气候的关系。上游地区——巴马科(马里)中游地区——通布图(马里)下游地区——拉各斯(尼日利亚)你的结论:_____________________

__________________________________________________第2页共2页二、非洲的经济大国之一【自主学习】找出尼日利亚主要的自然资源,并说出对尼日利亚经济影响最大的资源。【合作探究】读教材86~87页“几内亚湾沿岸矿产资

源分布图”“几内亚湾沿岸气候类型分布图”“尼日利亚农作物与工业分布图”和“尼日利亚人口分布图”,分析如下问题:1.指出尼日利亚人口、农作物、工业分布特点。2.说明影响尼日利亚及几内亚湾各国的人口、农作物、城市分布的因素。

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