【文档说明】人教版九年级化学下册学案：第11单元实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除.doc，共(2)页，79.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除【实验目的】：1、掌握溶解、过滤和蒸发这三项基本操作，及其注意事项。2、掌握粗盐提纯的一般步骤。3、通过小组的实验探究，培养合作能力和实验探究态度。4、培养合作精神，以及提高学生学习

化学的兴趣。【实验仪器】：①铁架台（带铁圈）②烧杯③量筒④玻璃棒⑤石棉网⑥蒸发皿⑦漏斗⑧胶头滴管⑨托盘天平⑩坩埚钳⑾酒精灯。【实验步骤】：（1）第一步：溶解。①称量：用准确称取5.0克粗盐。②溶解：用量取10ml水倒入烧杯里，用药匙加粗盐于水中，并

用搅拌，一直到粗盐为止。称量剩下的粗盐质量，计算10ml水中约溶解了多少克粗盐。第二步：过滤。①滤纸的边缘比漏斗口，滤纸要紧贴，漏斗里的液面要低于；②过滤时，倾倒未过滤液体的烧杯口应紧靠，漏斗下端管口要紧靠。第三步：蒸发。①将所得澄清滤液倒入里，

用加热，加热过程中，用不断搅拌，防止。②当蒸发皿出现较多量固体时，应。第四步：计算产率。用将固体转移到纸上，称量后，回收到中。将提纯后的精盐与溶解的粗盐作比较，计算出精盐的产率。【师生小结】：要记住哟预习检测：1、粗盐

提纯除去不溶性杂质的基本步骤：①②③④2、对应四个步骤，四次使用玻璃棒，其作用分别是：①②③④a、溶解：搅拌，加速溶解b、过滤：引流液体c、蒸发：搅拌，防止局部温度过高而造成液滴飞溅d、计算产率：转移固体3、室温

时，NaCl溶解度是36g，那么10mL水约溶解NaClg。4、过滤后的液体仍浑浊的原因：①__________________________②____________________________________________4．产率偏低的原因：__________①溶解

时未充分搅拌②蒸发时液体可能被溅出③转移固体时固体可能洒落④称量时多称了⑤蒸发时未充分蒸干等5、过滤操作中的：一贴指：二低指：①②三靠指：①②③【基础练习】1．粗盐提纯实验中出现精盐产率偏低的原因正确的是。①溶解时未充分搅

拌；②蒸发时液体可能被溅出；③转移固体时氯化钠可能有洒落；④蒸发时水分未蒸干；⑤盐粒溅出蒸发皿；⑥过滤时液体滴到漏斗外。2、公路积雪会引发交通事故，撒食盐能使积雪很快融化。其主要原因是()A.食盐溶于水使水的凝固点降低B.食盐溶于水放热使冰雪融化C.食盐与水反应放热使冰雪融化D.

食盐溶于水使水的沸点降低【能力提升】1、用足量含杂质的食盐(杂质不溶于水)，配制成mga%的食盐溶液，实验操作有：①称量；②过滤；③蒸发结晶；④计算；⑤溶解；⑥洗涤干燥。正确顺序是()A④⑤②③⑥①⑤B③④②③①⑥⑤C．⑤②③⑥④①⑤D④①⑤③⑥①⑤2、如图为某学生进行粗

盐提纯实验中过滤操作的示意图，试回答：（1）写出标号的仪器名称：①，②。（2）漏斗中液体的液面应该（填“高”或“低”）于滤纸的边缘。（3）蒸发滤液时，用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是；等到蒸发皿中出现时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干，

移去蒸发皿时应使用的仪器是3、在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：①称量、量取；②过滤；③蒸发结晶、干燥；④计算；⑤溶解请按要求回答下列问题：（1）甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是（）（用以上序号填空）。（

2）乙同学用10g含杂质10%的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制50g5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是（用以上序号填空）