【文档说明】《9.1 东南亚──两洲两洋的“十字路口”》教学设计1-晋教版地理七年级下册.docx，共(4)页，5.389 KB，由小喜鸽上传

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晋教版七年级地理下册•东南亚—两洲两洋的“十字路口”（第1课时）教学目标知识与技能（1）读图归纳东南亚地理位置的特点，掌握马六甲海峡的重要性。（2）了解东南亚的范围和主要国家。（3）结合地图归纳东南亚的地形特点，掌握主要河流的分布。（4）结合中南半岛的地形特点和主要河流的分布，说明

地形条件、河流对城市分布的影响。过程与方法（1）阅读东南亚地形图、马六甲海峡图，利用地图来分析地形特征和位置特点，培养学生的观察、读图、分析能力。（2）学会运用地形图，说明河流对城市分布的影响。情感态度与价值观目标进一步树立各国

发展应该因地制宜的观点，培养学生热爱祖国、热爱世界的优良品质。树立人与自然和谐发展的观点。教学重点东南亚位置及其重要性；中南半岛的地形特点教学难点中南半岛大城市分布特点及原因教学方法观察、读图、讨论、

归纳等方法，制作多媒体课件。教学课时：1课时教学过程[导入新课］课件展示并提问这是哪个地区？[学生回答］东南亚［讲授新课］一、重要的地理位置[教师指图让学生归纳］1、纬度位置(10°S---25°N)，这就决定了东南亚主要位于热带。2、

海陆位置：位于南北两个大洲(亚洲和大洋洲)，东西两个大洋(太平洋和印度洋)之间，处于“十字路口”，这种地理位置使此地自古以来成为重要的战略要地。3、马六甲海峡--“十字路口”的咽喉课件展示：图“马六甲海峡”，看图后请大家思考：日本

称马六甲海峡为“海上生命线”，学生讨论，教师作适当点拨：马六甲海峡位于马来半岛和印度尼西亚的苏门答腊岛之间，是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。日本从波斯湾进口石油

，向西欧等国出口工业产品，都要途经该海峡，因此日本才会把马六甲海峡称为它的“海上生命线”。4、范围：包括中南半岛和马来群岛两大部分。中南半岛因位于中国之南而得名，北部与中国相连，南部的细长部分叫马来西亚；马来群岛是世界上最大的群岛，共有两万多个岛屿。5、国家：共11国，其中东帝汶为新

建的国家。教师指图让学生说出：与中国相邻的国家(越南、老挝、缅甸)；内陆国(老挝)；世界上最大的群岛国家(印尼)，也被称为“千岛之国”。［承接］掌握了东南亚的位置，下面我们一起来学习东南亚的地形特点二、多山的地形[读图]读《东南亚地形图》指导学生一边看图，一边思考并回答下面的问题：总的看地形有什

么特点？中南半岛和马来群岛有什么区别？（学生回答略）[教师归纳]总的看东南亚地形以山地为主，平原和三角洲多在大河的下游及沿海。从中南半岛看，（教师边讲，要求学生从图上找出主要山脉及河流名称）与我国西南部山水相连，呈南北向延伸，形成山河相间

，纵列分布的形势。•中南半岛北高南低，山河相间，纵列分布[提问]指导学生读《东南亚地形图》后问马来群岛与中南半岛相比较，地形有什么区别？（同样多山，但大河很少，一般河流短小，平原少，地形崎岖，而且多火山。如印度尼西亚是世界上

火山最多的国家，有“火山国”之称。）[提问]为什么马来群岛多火山？提示学生参看《六大板块示意图》[教师归纳]马来群岛与日本群岛一样，也是位于板块与板块的交界处，地壳不稳定。所不同的是，马来群岛处于印度洋、太平洋两大板块和亚欧板

块交界处。[提问]火山爆发会给当地带来什么影响？（一方面会带来巨大的灾难，另一方面火山喷出的火山灰富多种元素，也会使当地的土壤肥沃。）2、马来群岛地形崎岖，多火山、地震[读图并思考]中南半岛有哪些河流，流向如何？其中

哪条河流最重要？这条河流的发源地、注入的海洋，流经的国家？[学生回答]（略）[归纳总结]中南半岛河流由东向西依次有红河、湄公河、湄南河、萨尔温江、伊洛瓦底江，受地势影响由北向南流。湄公河发源于我国的青藏

高原，流经缅甸、老挝、泰国、柬埔寨和越南，注入南海，是东南亚最长的河流和重要的国际河流。3、河流—湄公河[读图并思考](1).找出河内、金边、万象、曼谷、仰光。看看他们分别位于那条河流的沿岸，分别属于哪个国家？（2）.总结出中南半岛的大城市主要分布有何特点

？为什么？[归纳总结]中南半岛的大城市分布特点：河流沿岸和河口三角洲原因：地势平坦，土壤肥沃，交通发达，农业发达4、城市分布特点[板书设计]9.1东南亚一、重要的地理位置二、多山的地形1、纬度位置1、中南半岛地形特征2、海陆位置2、马来群岛地形特征3、马六甲海峡3、河流—湄

公河4、范围4、城市分布特点5、国家[布置作业]填充图册第14页、15页第二题