【文档说明】《第1课 插花》PPT课件3-八年级美术下册人教版.ppt,共(20)页,5.368 MB,由小喜鸽上传
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第三单元为生活增添情趣——插花插花艺术说一说:生活中的插花艺术一个优美的环境能够强烈地感染我们的情绪,美化我们的心情。美,无处不在。大自然中蕴含着无限的美,有待我们去发现。我们可以利用大自然中的素材,去发现美、去
创造美,创作艺术作品,用来装点和美化环境,把自然美带到我们身边。这就是生活中的插花艺术。插花艺术说一说:生活中的插花艺术——插花艺术欣赏插花可以装点我们的城市、净化空气、陶冶情操,为我们的生活增添一份美感和温馨。插花,寄予着我们对美的追求。插花,可自娱、也可娱人,能够准确地表达真挚的祝愿,增进情感
的交流。插花艺术学一学:花之语什么是插花?以剪切下来的植物之枝、叶、花作为素材,经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术加工(构思、造型、设色等),重新配置成一件精致美丽、富有诗情画意、能再现大自然美和生活美的花卉艺术作品。插花艺术学一学:花之语插花的分类?✓根
据用途,大致可以分为礼仪插花和艺术插花;✓根据艺术风格,可分为东方式插花、西方式插花和现代自由式插花;✓根据花材的不同,分为鲜花插花、干花插花、人造花插花和混合式插花;插花艺术学一学:花之语礼仪插花和艺术插花
插花艺术学一学:花之语东方式插花西方式插花现代自由式插花插花艺术学一学:花之美(一)主题意境“美”插花艺术的美,主要体现主题表达、命名以及别出新裁的独创性,通过造型手段在花材上挖掘出潜在的美。一件好的插花
作品应具有造型美、色彩美和意境美,使之成为一件富有生命力的高尚艺术品。主题和意境主要是通过立意取材和插花技艺等环节来实现。在创作一件插花艺术作品时,应该“意在笔先”,注重主题、形式和造型手段上的新颖。插花艺术学一学:花之美(二)造型“美”1、整体的稳定感、层次感和节奏感。2、花材的鲜度、比例、色彩
搭配美。插花艺术学一学:花之形(一)插花的构图形式对称式:插花造型的中轴线两侧或上下图形是对等形、等量,外形整齐、对称。如三角形、扇形、半球形、水平形、圆锥形等。插花艺术学一学:花之形(一)插花的构图形式均衡式:插花造型中轴线两侧不等形、不等量,作品外形不对称,向一侧倾斜
,但保持稳定。如L形、不等边三角形、弯月形、S形等。插花艺术学一学:花之形——对称式插花艺术学一学:花之形——均衡式插花艺术学一学:花之形(二)插花的造型法则高低错落疏密有致虚实结合仰俯呼应上轻下重上散下聚插花艺术学一学:花之形(三)插花的基本步骤1、构思2、构图3、塑造4、调整插
花艺术做一做:创作实践(一)小组讨论1、插花作品以什么为主题?放置在什么环境下?2、插花作品的构图形式?3、插花创作选择什么花材、器具?(二)以小组单位,制作一幅插花作品。插花艺术评一评:(一)自评、互评1、小组代表阐述作品的主题、
构思及寓意。2、你们比较喜欢哪个作品?为什么?(二)教师点评插花艺术课堂总结:今天这节课,同学们创作的插花作品,很有想象力和创造性。现在我们知道,插花不是单纯的花草组合,也不是简单的造型表现,它是融艺术、生活与一体
的艺术活动。我相信,通过这节课的学习,大家对插花艺术有了更深的认识,通过对花的组合创造,一定会将我们的生活创造的更加美满、富有情调。插花艺术练一练:作业请制作一幅插花作品送给自己的父母。要求:外形规整、轮廓清晰;层次丰富、立
体感强;焦点突出、主次分明。谢谢大家!