《第3课 构图的作用》PPT课件1-八年级美术上册人教版

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以下为本文档部分文字说明:

观察以下三张作品,请挑选出你认为比较合适的作品,并说出原因。构图什么是的概念:南齐(479-502)谢赫在其所著《古画品论》(中国第一部画论专著)中提出六法:应物象形随类赋彩气韵生动传神写照经营位置骨法用笔布局章法《辞

海》“造型艺术”术语艺术家为了表现作品的主题思想和美感效果,在一定的空间,安排和处理人、物的关系和位置,把个别或局部的形象组成艺术的整体。绘画是一种语言,艺术家脑中的所有奇思妙想和思想情感都通过某种手段在画面上组织、排列、展现给大家,这个手段就是……构图构图的作用人教版*美术

*八年级上册*第一单元第三课宁国市河沥溪初级中学凤珊珊构图小练习请在下列作品中找到这四种形状:S《西斯廷圣母》意大利拉斐尔布面油画1535-1534年265cm*196cm三角形构图三角形构图有崇高、坚实、稳定的感觉马蒂斯《舞蹈》布面油画法国191

0年260cm*391cm圆形构图流动、饱满、完整、团实的感觉梅因德尔特·霍贝玛《林荫道》荷兰1689年布面油画140cm*103cmV形构图动感强烈,具有纵深感S形构图富有动感和延伸感,中国山水画中常见“之”字形构图接下来会出现六张作品,它们的构图形式是各种线条,请你把它

们找出来……水平线构图风景画常用构图,给人以开阔、安宁、静谧之感垂直线构图给人庄严、严肃、安静、典雅的感觉斜线构图具有延伸、不稳定感,动感强烈,倾斜角度越大,动感越强连连看崇高、坚实、稳定富有动感和延伸感倾斜角度越大,动感越强动感强烈,纵深感开阔、安宁、

静谧庄严、严肃、安静、典雅流动、饱满、完整、团实水平线构图圆形构图垂直线构图三角形构图S形构图V形构图斜线构图我,已然帅得直冲云霄……请你根据命题,在以下三张作品中挑选出适合主题的作品,并说明原因。让我们来看看艺术家们是如何构图的……表现美感,表达情感构

图的作用:中国古代的诗与画向来不分家,艺术家们追求“诗中有画”“画中有诗”读一首诗,感受诗意,尝试在脑海中勾勒出诗中描绘的画面……江雪唐柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。接下来为大家展示两张作品,请大家对比自己脑海中的画面,是否有相似之处明袁尚统《寒江独

钓图》纸本设色131cm×61cm宋马远《寒江独钓图》绢本水墨淡彩26.7cm×50.6cm千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。同一首诗,两位艺术家在组织画面时选择了两个不同的方向,一位描摹环境,一位书写心境构图不仅要表现出作品形式美感,更要能表现出艺术家的思想情感《呐喊》90

.8cm*73.7cm挪威爱德华-蒙克1893年艺术家使用了哪种构图方式?这种构图方式带给画面什么样的感觉?《呐喊》90.8cm*73.7cm挪威爱德华-蒙克1893年艺术家使用了哪种构图方式?这种构图方式带给画面什么样的感觉?《呐喊》90.8cm*73.7cm挪威爱德华-蒙克1893

年艺术家使用了哪种构图方式?这种构图方式带给画面什么样的感觉?《呐喊》90.8cm*73.7cm挪威爱德华-蒙克1893年艺术家使用了哪种构图方式?这种构图方式带给画面什么样的感觉?找不同找不同找不同人物有疏密有

大小的组织摆放,使得画面均衡,具有强烈的视觉冲击感,更能深刻的表达出作者的情感。均衡=平均?均衡=平均在艺术创作中,均衡更多的指的是视觉上的平衡感练习:以小组为单位完成一张《六柿图》要求:1、六个柿子都要摆放在画面上2、构图均衡,具有美感3、构图典雅、宁静、富

有禅意意大利乔治-莫兰迪静物系列南宋牧溪六柿图

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