【文档说明】《第1课 凝练的视觉符号》PPT课件3-七年级美术下册人教版.ppt，共(23)页，3.241 MB，由小喜鸽上传

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大家看电视时间是否留意：东方卫视广东电视台四川电视台广西电视台是什么让大家记住并准确识别是什么电视台？标志（台标）第三单元富有活力的运动会第一课凝练的视觉符号什么是标志？标志，也叫LOGO，是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号标志有什么功能？识别象征审美构

思：独特、准确构图：简洁、美观色彩：单纯、醒目标志设计要素：标志分哪些种类呢？商业企业、产品、商品非商业国家、公益、会议、交通、体育等……连连看体育政治公共服务商业会议公益文化标志设计——组合方式2纯文字31纯图形图形+文字奥运会标志标徽是在

1920年的安特卫普大会首次采用的，五环象征世界五大洲（欧、亚、非、美、大洋洲）的人民和平共处。标徽是在1920年的安特卫普大会首次采用的，五环象征世界五大洲（欧、亚、非、美、大洋洲）的人民和平共处。纯图

形纯文字图形和文字组合具象意象抽象五环的含义是象征五大洲的团结，全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神，相聚奥运盛会。标志设计（风格）——表现形式一枚优秀的标志是如何设计出来呢？1.收集信息2.提炼信息3.图形确立4.设计初稿中国、北京、奥运会民族、文化、运动篆刻、“龙”、“京”、太

极拳、舞蹈整合讨论与分析：北京奥运会会徽创意北京申办2008年奥运会标志【揭秘创意过程】坎坷申奥路1993年，北京申请举办2000年奥运会，最终以2票之差败于澳大利亚悉尼。1998年，北京提出申办2008年第29届奥运会。2001年7月13日，国际奥委会主席萨马兰奇在莫斯科宣布，北京成为2008

年奥运会主办城市。同日晚，北京40万群众涌向天安门狂欢。玛莎女子学校的校徽设计思路：1、天真可爱的女孩2、拼音字母“M”3、头发如翻开的书页【揭秘创意过程】确定主题并寻找相关联的元素|对元素基本形进行提炼（元素图案化）|将图形元素进行有机组合产生多重含义|调整图形元素使之更加简洁

美观|最终合成一枚标志的出生——历届全运会标志（会徽）体验与实践：课堂练习用今天学到的知识尝试设计校运动会标志或班级代表队标志。参考借鉴启发灵感课堂小结：标志存在于我们社会的每个角落。这节课我们学习了标

志的涵义；了解了标志的设计方法，并动手设计练习加以巩固。通过本课学习，帮助同学们找到美术与社会生活相结合的方法。课后延伸：本节课我们通过了解和体验了标志设计，希望大家在课后能将自己的设计作品进行修改完善。可以尝试为学校的讲演比赛、故事会、书法比赛等不同的活

动设计标志，以提高自己的设计能力，激发自己的创作思维。