《第3课 喜悦与收获》教学设计2-七年级美术下册人教版

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以下为本文档部分文字说明:

七年级美术下册第三单元第3课喜悦与收获教学设计课题:第3课喜悦与收获重点:制作一个奖牌,说出课本奖杯的创意与表现。难点:奖牌的设计。教学过程:一.课前准备:制作材料、多媒体开启、ppt及资源安装。二.板书课题:第3课

喜悦与收获三.课文阅读与解读1.“导学”学习(全班齐读)。2.观看学校运动会录像资源。3.ppt(奖牌的结构及活动一目标)。完成练习第1题。解答:金鸡。(评价)4.阅读课文P23:2008年北京奥运会奖牌设计。完成练习第2题。解答:德。(评价)四.制作与评

价.1.做“扳手劲”游戏。教师给胜者发奖牌。2.制作“奖牌”。ppt(活动二目标)(1)做“奖牌”视频播放。(2)按组分发纸板(班长)、固体胶(学习委员)、剪刀与绳带(课代表)。(3)学生制作。(播放背景歌曲)(4)教师关注学生制作。(5)学生展示与评价。五.Ppt小结。

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