【文档说明】第7课《近代科学与文化》PPT课件2-九年级下册历史部编人教版.ppt，共(18)页，2.243 MB，由小喜鸽上传

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课前测试：1.19世纪末20世纪初，世界人口增长迅速，其根本原因（）a,工业革命极大地推动了生产力的发展b,政府鼓励生育的政策c,殖民地扩张d,人民生活水平提高2.19世纪初，推行教育改革，建立由初等学校，中等学校，大学组成的系统教育体系的国家（）a,法国b,英国c,德国d,美国3.

19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，教育的普及所产生的影响（）1.提高了大众的文化水平2，促进了社会发展3，提高了妇女的社会地位a,1.2.3.b,1.2c,2.3d,1.3导入

新课：牛顿，达尔文，托尔斯泰，巴扎克，贝多芬，梵高，这些名字你们知道吗？第7课近代科学与文化英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学，数学，力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律，光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年，牛顿

的具有划时代意义的科学巨著“自然哲学的数学原理”出版，物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向迈了一大步。牛顿与经典力学问：牛顿是谁？他的主要成就有哪些？问：达尔文是谁？他的著作“物种起源”

什么时候出版？问：达尔文，“物种起源”这本书提出什么观点？指出了什么？达尔文达尔文22岁时，受“小猎犬号”船长的邀请，以博物学家的身份随船进行了长达5年的环球航行。船长本来希望他能够找到科学证据来验证《圣经》的记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。1859年，《物种起源》的出版，提出进

化论的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。（影响）文学巨匠巴尔扎克（1799—1850）《人间喜剧》系列小说：《高老头》、《欧也妮·葛朗台》等作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图

景，给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史列夫·托尔斯泰《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》具有史诗和编年体特色俄国革命的镜子文学巨匠作品1198230764_1_b1828-1910音乐大师贝多芬贝多芬是19世纪的音乐泰斗。他是一位将古典交响乐推向新的巅峰，同时又开创浪漫派先

河的伟大音乐家。他的作品构思宏大，气势磅礴，具有强大的感染力。主要代表作有：《英雄交响曲》我要扼(e)住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。--------贝多芬我们应学习贝多芬怎样的精神？不向命运屈服，敢于向命运挑战美术大师梵高1853-1890相信我吧，在艺术问题上，下

面这句话是实在的：老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦是钻研，而不要投机取巧，哗众取宠。--------梵高此名言表达了艺术家怎样的品行？不爱慕虚荣，扎实务实地探求艺术1.文学艺术是社会政治经济的反映，被誉为“俄国革命的

镜子”的文化巨匠创作的作品有（）①《战争与和平》②《罗密欧与朱丽叶》③《复活》④《安娜·卡列尼娜》A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.贝多芬扼住命运的咽喉，在音乐国度里挥洒；列夫托尔斯泰用犀利的笔锋剖析现实

，在文学的海洋中遨游；梵高用激情的画笔尽情描绘，在生活的烈焰中绽放……下列作品与材料中人物相关的有（）①《命运交响曲》②《复活》③《蒙娜丽莎》④《向日葵》A．①②③④B．②③C．②③④D．①②④3.（2018·江苏苏州·15）《新编剑桥世界

近代史》：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争―生存竞争和阶级斗争。”这两个学说的代表人物分别是（）A．但丁、莎士比亚B．达尔文、马克思C．鲍狄埃、贝多芬D．克伦威尔、林肯4.英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后，马上给作者写信说：“如果是必须的话，我准备接受

火刑，也要支持你的理论。”该“作者”是（）A．牛顿B．达尔文C．法拉第D．爱因斯坦5.它“提示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识。”它是（）A．手工工场B．文艺复兴C．新航路的开辟D．相对论