【文档说明】第4课《日本明治维新》PPT课件11-九年级下册历史部编人教版.ppt，共(26)页，4.893 MB，由小喜鸽上传

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这个国家有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地加班加点消化，乃至超越。一旦确信自己超越了别国，便会出其不意地“创造神话”。在古代，他在亚洲拜认了第一位老师。但……后不久，就对他的第一个老师发动战争

，逼老师签订不平等条约……20世纪30年代，他再一次对他的第一个老师发动战争。——陈冰日本善于学习善于改革第4课日本明治维新---日本的新生大化改新明治维新？奴隶社会封建社会内忧外患西方列强入侵德川幕府的腐朽统治社会矛盾日本面临沦为殖民地的危险民族

矛盾明治维新的背景：激化导致导致穷则变明治维新的背景：穷则变变则通？明治维新的内容：政治:废藩置县,加强中央集权藩：割据势力县：中央派遣官员进行管理，统一的中央集权国家开始建立起来。统一市场日本海军舰队军事:实行征兵制

,建立新式军队,提倡忠君、服从、不怕死“武士道”精神强兵经济：地税改革（允许土地买卖）“殖产兴业”,发展近代经济殖产兴业：就是运用国家政权的力量，用国库资金加速资本的原始积累。引进西方的先进技术，移植西方的样板企业，大

力扶持日本资本主义的成长。1872年东京与横滨铁路通车1869年，日本建造的第一艘轮船“孝明丸”（“横滨丸”）从筑地驶往横滨。1878年，东京银座点亮了用电池供电的弧光灯穿西装的政府官员吃牛肉火锅剪发社会生活：“文明开化”国家富强之途……第一开发国民多数之

智德良能，使进入文明开化之域。——伊藤博文社会生活：重视教育这是位于日本长野县松本市一所小学校，建于1876年，是一所新式学校。教育原则：“和魂洋才”既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想，同时又要掌握西方先进的科学技术知识。明治时期教育普及率明治维新的背景：穷则变变则通明治维新的内容：通则久明

治维新的影响：国家时间经济年平均增长速度日1868-187332.2%英1851-18733.3%美1861-18735%德1861-18733.8%思考：根据材料，联系书本内容，表格说明了什么问题?明治维新的影响：对内——迅速走上资本主义的发展道路跻身

资本主义强国之列思考：两张图片的变化说明了什么问题？明治维新的影响：对外——强大起来的日本走上对外侵略扩张的道路小结：日本历史的转折——明治维新改革的内容改革的影响改革的背景改革是强国之路，要深化改革，不断创新。启示（穷则变）（变则通）（通则久）日本明治

维新的成功，对我们当今社会主义建设有何启示？改革是强国之路，要深化改革，不断创新。坚持对外开放，加强对外合作和交流。重视教育，实施科教兴国和人才强国的战略。明治维新政治经济社会生活资产阶级性质的改革：A、最体现改革性质B、影响最深远

C、巩固新政权a、“文明开化”，即向欧美学习b、努力发展教育。废藩置县，加强中央集权a、推行地税改革b、“殖产兴业”，发展近代工业1861年改革和明治维新的异同相同点时代相同性质相同结果相同局限性相同不同点原因不同目的不同都发生在19世纪60年代自上而下实行的资产阶级性质的改

革都走上了发展资本主义的道路改革都不彻底,都保留了大量的封建残余农奴制阻碍了俄国资本主义的发展幕府统治阻碍了日本资本主义的发展（民族危机）俄国是亚历山大二世为了防止人民革命,维护自己的统治,迫不得已而进行的日本是为了发展资本主义,摆脱外来的侵略而进行的改革思考：归纳世界主要资本

主义国家——英、法、美、俄、日等国走上资本主义道路的不同途径。(课标:理解近代化道路的多样性)归类：①英国和法国：②美国：③俄国和日本：方式：①资产阶级革命②民族独立战争③自上而下的资产阶级性质改革不同

点明治维新（19世纪中）戊戌变法（19世纪末）社会背景领导力量具体措施国际环境资本主义发展水平较高,封建统治相对薄弱资本主义发展不充分封建统治势力强大倒幕派实力强大掌握了政权资产阶级弱小，寄希望于无实权的皇帝大刀阔斧，全面推行变法法令如“一纸

空文”自由资义时期西方侵略中国（有利的国际环境）向帝国主义过渡阶段列强掀起了瓜分中国的狂潮相同点：1）都是在民族危机加剧的情况下进行的；2）都是资产阶级发动的；3）都促进了思想的解放；天皇将军大名武士资本主义生产关系的形成和发展幕府掌握政权，组成幕府新兴地主商人农民﹑城市平

民经济状况恶化，不满情绪增强经济实力增强，政治权利较少导致幕府统治危机有些从事工商业生活日益贫困，进行反抗斗争只是傀儡，毫无实权明治维新的封建残余的表现天皇仍然保持神一样的地位；武士道精神盛行；政治上贵族和军部占主导地位，压制平民。明治维新结合改革措施，认识明治维新的性质。资产阶级

性质的改革明治维新将军的政厅被称为幕府。镰仓幕府（源氏幕府）——（1185—1336年）室町幕府（足利幕府）——（1336—1603年）德川幕府（江户幕府）——（1603—1867年）646年，大化改新标志日本成为一个封建制国家