第1课《殖民地人民的反抗斗争》PPT课件8-九年级下册历史部编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第一课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。这一地区从16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地,当地居民以西班牙语和葡萄牙语为主要语言,而这两种语言都属拉丁语系,因此,这一地区

又被称为“拉丁美洲”。19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。相关史事16世纪至19世纪初的300年间,拉丁美洲殖民地形成了一个按血统划分社会阶层的金字塔式的等级杜会。印第安人和黑人处于

社会最底层,是殖民者役使的主要对象。他们之上是欧洲人与印第安人或黑人结合所生的后代混血人种,他们主要做工匠、小贩和牧民。他们之上是移民的后代土生白人,他们主要是地主和商人,有的充任中下级官吏。最上层是掌握政权的西班牙和葡萄牙白人殖民者,他们对土生白人也排挤歧视,二者之间

的矛盾日益尖锐。19世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲地区掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动,起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。在南美洲北部地区,玻利瓦尔解放黑人奴隶,承诺胜利后分给起义士兵土地。大批印第安人、黑人和混血种人参加起义

部队。1819年,玻利瓦尔率领队伍,克服艰难险阻,越过常年积雪的安第斯山脉,打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国"。当选总统后,他继续领导南美洲的独立运动

。在南美洲南部地区,圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。他和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者"。人物扫描玻利瓦尔出生在委内瑞拉首府加拉加斯,幼年时父母双亡,青年时去欧洲求学,深受法国启蒙思想的影响,立志以解放祖国为己任。他发誓说:“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的

手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。”他认为“解放者”的称号高于一切帝王,憧憬着建立美洲各国的联盟。他义无反顾地投身独立运动,与殖民者展开了艰苦卓绝的斗争。为纪念他的功绩,现在的玻利瓦尔共和国就是以他的名字命名的。玻利瓦尔(1783—1830)19世纪中期,印度已沦为英国

的殖民地。当时,英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。印度的手工棉纺织业本来很发达,手工棉纺织品大量行销英国。为了发展本国的棉纺织业,英国从印度进口大量棉花,并向印度倾销机器生产

的棉纺织品。印度的手工棉纺织业遭到沉重打击,许多手工业者因此破产。英国还以种种借口兼并印度王公的领地,规定王公死后若无直系后嗣,其领地就归英国所有。随着在印度统治的稳定,英国取消了对印度土兵的较优厚待

遇,并且不尊重他们的宗教信仰。这些做法激起印度各阶层人民的强烈不满,人们反抗情绪日益高涨。二、印度民族大起义1857年,印度土兵首先起来反抗英国殖民者,农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义,起义浪潮席卷了印度北部和中部。起

义军夺取了德里。英军虽然武器先进,但还是用了几个月的时间才攻陷徳里。英军乘势进攻章西城,年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后,她率军转战外地。战斗中,她身先士卒,直到壮烈牺牲。章西女王(1825—1858)涂油子弹筒事件,英国殖民者侮辱印度士兵的印度教和伊斯兰教宗教感情的事件。

1857年英印殖民当局采用新式后膛“恩菲尔德”步枪取代印度士兵使用的老式前膛步枪。这种新式步枪最大优点是装弹和射击速度快,所用时间仅为旧式前膛枪的一半。但在打开枪膛装填子弹前,士兵需先用嘴咬破涂有牛油和猪油的弹筒包装纸。这与印度教

徒和穆斯林士兵宗教感情相抵触,激起印度士兵普遍愤怒。同时在印度士兵中还流传着一种说法,即使用新式涂油子弹是英国当局强迫印度士兵改宗基督教的阴谋。印度士兵反英情绪高涨起来,成为爆发1857—1859年印度民族大起义的导火

线。印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。不列颠东印度公司(或作“英国东印度公司”BritishEastIndiaCompany,简称BEIC),有

时也被称为约翰公司(JohnCompany),1600年12月31日英格兰女王伊丽莎白一世授予该公司皇家特许状,给予它在印度贸易的特权而组成。实际上这个特许状给予东印度贸易的垄断权21年。随时间的变迁东印度公

司从一个商业贸易企业变成印度的实际主宰者。在1858年被解除行政权力为止,它还获得了助理政府和军事作用。

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