第四单元第14课《法西斯国家的侵略扩张》同步练习-九年级下册历史部编人教版

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【文档说明】第四单元第14课《法西斯国家的侵略扩张》同步练习-九年级下册历史部编人教版.doc,共(4)页,27.000 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

第14课法西斯国家的侵略扩张一、填空题1.1922年,墨索里尼组织的法西斯党徒向首都罗马进军,法西斯政权在意大利建立起来。1935年意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争,第二年宣布正式吞并埃塞俄比亚。2.1933年,希特勒出任德国总理,建立了法西斯

专政,世界大战的欧洲策源地形成。3.希特勒利用“国会纵火案”,打击德国共产党,逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。4.1938年,德国吞并了奥地利;1939年3月,又吞并了捷克斯洛伐克。5.1936年,受军部控制的广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政

,世界大战的亚洲策源地形成。6.20世纪30年代,英、法面临德、意、日的挑战,为了保护自己的既得利益,采取了一种以牺牲其他国家利益换取与对手妥协的政策,这一政策被称为“绥靖政策”。《慕尼黑协议》的签订,将这一政策推向顶峰。二、选择题7.

面对1929—1933年资本主义世界空前严重的经济危机,主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生,与这次经济危机没有直接关系的是(B)A.美国实行罗斯福新政,全面加强国家对经济的干预B.墨索里尼“进军罗马”,意大利法西斯政权建立

C.日本发动侵略中国的九一八事变D.希特勒上台,德国法西斯统治的建立8.面对1929~1933年资本主义世界经济危机,美国实行罗斯福新政。而德国和日本则(C)A.实行高度集中的计划经济体制B.发动内战C.走上法西斯道路D.实行新经济政策9.德、意、日法西斯的共同点有(D)①对内实行恐怖独裁

统治②对外大肆实行侵略扩张③疯狂的进行扩军备战④制造骇人听闻的暴行A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④10.第二次世界大战前,法西斯国家疯狂的侵略扩张,1935年,意大利军队在非洲点燃了侵略战火。意大利军队首先进攻的非洲国家是(A)A.埃塞俄比亚B.纳米比亚C.埃及D.利比亚11

.20世纪30年代,世界大战的亚洲策源地形成的标志是(B)A.意大利法西斯上台B.1933年希特勒上台C.日本发动九一八事变D.日本军部法西斯专政建立12.当今世界各种形式的恐怖主义对世界和平构成了威胁。那么,在20世纪30年代后期威胁世界和平的主要因素是(B)A.经济危机的连续打击B.法西斯势力

的侵略扩张C.国际恐怖活动的频繁发生D.民族复仇主义的打击报复13.希特勒上台后,纳粹党打击德国共产党的事件是(A)A.“国会纵火案”B.迫害犹太人C.慕尼黑阴谋D.吞并奥地利14.当今世界各种形式的恐怖主义对世界和平构成了威胁。那么,在20世纪30年代后期威胁世界和平的主要因素是(D)A.

经济危机的连续打击B.法西斯势力的侵略扩张C.国际恐怖活动的频繁发生D.民族复仇主义的打击报复15.德、意、日的法西斯独裁统治,是人类历史上最反动、最黑暗的统治。下列各项,与德、意、日三个国家法西斯上台都有关的是(A)A.凡尔赛—

华盛顿体系B.1929—1933年经济危机C.罗斯福新政D.十月革命16.20世纪30年代,世界大战的亚洲策源地形成的标志是(D)A.意大利法西斯上台B.1933年希特勒上台C.日本发动九一八事变D.日本军部法西斯专政建立17.1929年世界性经济危

机爆发后,意大利法西斯政权从对外扩张中寻找出路。1935年意大利发动了侵略哪国的战争(C)埃及B.埃塞俄比亚C.奥地利D.利比亚18.日本法西斯与德、意法西斯的不同主要在于(B)A.具有明显的扩张性B.没有建立法

西斯政党C.在经济危机的打击下形成D.维护垄断资产阶级的利益19.德、意、日法西斯专政的共同点包括(D)①由各国的法西斯政党控制政权②对内独裁、对外侵略扩张③都是在1929—1933年世界经济危机的影响下建立的④法西斯政权的建立都利用了社会危机和政治危机所造成的动荡A.①②B.③④C.①③D

.②④20.1927年,日内阁召开“东方会议”,提出了先夺“满蒙”、后取整个中国、进而吞并亚洲称霸世界的侵略政策。两年后,为摆脱国内经济政治危机,对中国发动九一八事变。由此可见(A)A.日本侵略中国蓄谋已久B.日本军部法西斯专政建立起来C.中国最早开始了反法西斯战争

D.中国是世界反法西斯战争的主战场三、材料题21.阅读下列材料,回答问题。材料一戈林是德国法西斯的爪牙。1942年他在庆贺希特勒生日的午餐会上曾说:“唯一熟悉国会的人,就是我;是我放火把它点着了!”材料二希特勒从小就从心理、

思想上极其厌恶犹太人,他在《我的奋斗》一书中,就叫嚣犹太人是全人类的敌人,是人类文明的破坏者,是德国这个伟大国家的“败类”。希特勒执政期间,一步一步加紧对犹太人的迫害。材料三第二次世界大战期间,日本法西斯曾在这里

建立起一支世界战争史上规模最大的细菌战部队——七三一部队。在长达9年的时间里,残害无数无辜百姓,仅在实验室内以活人做试验,就残杀中国人、苏联人和蒙古人至少3000多名。(1)材料一中戈林所描述的历史事件被称为什么?德国法西斯制造这一事件的目的是什么?国

会纵火案。打击德国共产党,逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。(2)据统计,第二次世界大战期间被屠杀的犹太人约600万,德国法西斯迫害犹太人的原因是什么?纳粹党为了转移德国人民对垄断资产阶级的仇恨,把德国人的全部苦难都归罪于犹太人。(3)材料三叙述了日本法西斯在中国犯下的滔天

罪行。除七三一部队进行细菌试验外,联系中国近代历史,列举日本法西斯在中国所犯下的罪行。(至少举出两例)九一八事变、七七事变、南京大屠杀等。(4)德、日法西斯的统治最终给世界带来了什么样的危害?对外进行疯狂的侵略扩张,最终挑起了第二次世界大战,给人类带来了巨大的灾难。

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