【文档说明】第9课《中世纪城市和大学的兴起》PPT课件6（共21页）-九年级历史上册部编人教版.pptx，共(21)页，8.399 MB，由小喜鸽上传

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中世纪城市和大学的兴起中世纪乡村与城市对比中世纪中西方城市对比注：绿色虚线为主要商路。特点一：交通便利，易亍聚集城市名：伦敦巴黎佛罗伦萨开封人口数：4万5万10万100万中世纪中西大城市规模对比特点二：规模很小，大城市少中世纪

城市与庄园分布对比特点三：坐落在领主领地上“他们(城市居民)不愿意再服从封建主的权力……他们并不完全排斥领主的权力,而愿意继续负担服役和交纳赋税,但这些捐税的性质和程度应有严格的限制和确定性。由城市而非领主,来课征赋税。城市应有它的行政官,他的团体印章,它的市政厅,它的钟塔。”——

汤普逊《中世纪经济社会史》1.城市居民是否愿意缴纳赋税？他们反对领主的什么权力？2.城市居民如何看待城市？财产权自治权3.城市居民要求什么权利？自由和自治的城市自由城市自治城市权利市民是自由人、享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产,不得向市民任意征税选举市长、市政官员和设立城市法庭（自治权）法国琅

城手段：金钱赎买和武力斗争特许状局限：不能完全摆脱国王和领主的控制根据微课《查理的故事》，说一说：1.城市里有哪些基本居民？这些人最终形成了哪一阶层？2.查理的身份有什么变化？变化的条件是什么？3.查理和杰克都加入了什么组织？对封建制度起着瓦解

的作用羊毛商行会锁匠行会细呢绒行会银行家和钱币兑换商行会行会教师、学生行会根据视频，说一说：1.最早的大学是由谁建立的？2.大学受到谁的支持而获得特权？3.大学的课程设置有什么特点？博洛尼亚大学巴黎大学1.最早的大学是由谁建立的？大学的自治权利免赋税特权

司法特权教育自主权2.大学受到谁的支持而获得特权？基础课程：七艺文法修辞音乐逻辑算数几何天文丏业课程：法学、医学、神学索邦神学院（巴黎大学前身）博洛尼亚大学解剖教室3.大学的课程设置有什么特点？小组讨论：中世纪城市具有的哪些新品

质，孕育着近代文明的胚芽？中世纪城市兴起后具有越来越多的新品质，在经济、社会、文化、思想和政治诸方面孕育着近代文明的诸多胚芽；这些胚芽在适宜的环境和气候中进一步成长，最终促成了近代西欧文明的诞生。——刘景华随堂练习•1、对西欧城市说法不正确的是（）A．西罗马灭亡后，西欧城市衰亡了B

．西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的C．随着工商业的发展，市民阶级形成了D．西欧城市多为政治中心，规模很大•2、欧洲中世纪大学的特点不包括（）•A.自治性B.宗教性•C.公益性D.行会性