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《预防犯罪》PPT课件2-统编版八年级上册道德与法治

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以下为本文档部分文字说明:

第五课做守法的公民第二框预防犯罪学习目标:1、知道刑法的含义和作用。2、理解犯罪的含义及基本特征(难点)。3、知道刑罚的含义和种类。4、学会加强自我防范和保护(重点)。自主学习:阅读教材P52-561.刑法明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当处什么样的刑罚。2.根据刑法规定,犯罪是具有__

_______________、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。3._________________、____________和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。4.犯罪的法律后果是________。5.

刑罚分为_______和________两大类。6.犯罪是我们成长道路上最凶险的______。7.预防犯罪,需要我们杜绝__________。8.我国预防未成年人犯罪法对未成年人___________________、____________________作了明确的

规定,给我们划清了是非的界限,标示了生活中的“雷区”。严重的社会危害性刑事违法性严重的社会危害性刑罚主刑附加刑陷阱不良行为不良行为的预防严重不良行为的矫治行为一:殴打他人,造成轻微伤害的,违反治安管理处罚法,属于一般违法行为。行为二:殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,触犯

了刑法,属于犯罪行为。试对比分析上述行为,分析一般违法行为和犯罪的区别和联系。一般违法行为犯罪行为社会危害性不同违反的法律不同承担的法律责任不同一般违法行为较轻刑法以外的法律承担行政制裁或者民事责任犯罪行为严重刑法接

受刑罚处罚合作与探究1:一、了解罪与罚1.刑法的含义和作用是以国家的名义规定什么是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。(1)刑法的含义:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。(2)刑法的作用:2

、犯罪的含义及基本特征含义:犯罪是指具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受刑罚处罚的行为。犯罪三个基本特征严重社会危害性(本质特征)刑事违法性(法律特征)应受刑罚处罚性(犯罪的必然结果)2018年4月27日18时10分

许,在榆林市米脂县第三中学校门外巷道发生一起伤害案件,一名男子持匕首行凶,导致19名学生(14女5男)受伤。该事件导致19名学生(14女5男)受伤,已造成9人死亡(7女2男),其余10名伤者仍在全力救治中。嫌疑人已被警方控制,当地市县两级公安部门在紧急处理中。2018年

5月28日,榆林市人民检察院依法对被告人赵泽伟故意杀人案向榆林市中级人民法院提起公诉。2018年7月10日,榆林市中级人民法院一审宣判,被告人赵泽伟犯故意杀人罪,被判处死刑,剥夺政治权利终身。赵泽伟当庭表示上诉。2018年7月2

4日,榆林市中级人民法院依法将该案报送陕西省高级人民法院复核。陕西省高级人民法院现已复核终结,裁定同意米脂4.27赵泽伟故意杀人案死刑判决。2018年9月27日,赵泽伟被执行死刑。榆林米脂砍学生事件回顾严重社会危害性触犯了刑法规定受到刑法的处罚合作与探究2:3.刑罚含义和种类含义

:又称刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。刑罚主刑附加刑管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑罚金剥夺政治权利没收财产驱逐出境合作与探

究3:“杭州保姆纵火案”2018年2月9日9:30分在杭州市中级人民法院公开宣判被告人莫焕晶放火、盗窃案,以放火罪判处被告人莫焕晶死刑,剥夺政治权利终身;以盗窃罪判处其有期徒刑五年,并处罚金人民币一万元,二

罪并罚,决定执行死刑,剥夺政治权利终身,并处罚金人民币一万元。1、莫焕晶的行为是一种什么行为?2、莫焕晶受到的处罚是什么处罚?3、法院的判决中,哪些是主刑?哪些是附加刑?二加强自我防范观点大比拼我们还未成年,所以就算违法犯罪也不用承担法律责任虽然我们未成年,但是如果造成严重危

害的,还是要承担法律责任的已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。《中华人民共和国刑法》第十七

条规定你赞成谁的观点?15岁中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一些社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。开始他还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘

留。但他仍不思悔改,为搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。合作与探究4:(1)陈某是怎样走上犯罪道路的?首先有一些不好的习惯,不良的行为,不良行

为没有得到及时的纠正,最后发展为违法犯罪行为。很多违法犯罪行为不是一朝一夕铸成的。启示一:(1)、我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪的危害,远离犯罪。启示二:(2)、预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。15岁中学生陈某,原本是一个品学

兼优的好学生。自从结识了一些社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。开始他还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改,为搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友

”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。(2)、陈某是自愿主动走上不归之路的吗?不是主动自愿的受别人的影响和带动才走上不归之路的启示三:(3)、需要增强法制观念,依法自律,做一个自觉守法的人。如何

加强自我防范?(1)、要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。(2)、预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。(3)、应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。课堂小

结青春珍贵美好莫让彩色变成黑白色(1)从小事做起,杜绝不良行为,养成健康的学习和生活习惯。(2)从自身做起,增强法治观念,做一个自觉守法的人。(3)替自己着想,珍惜青春岁月,远离违法犯罪行为。(4)替朋友着想,不影响别人,不带坏别人。(5)替家人着想,让他们安心,让他

们放心。1.联系实际,在你身边有没有上述不良行为和严重不良行为,并谈谈这些行为的危害及避免和矫治这些行为的方法。(可从学校、家长、社会和青少年自身角度展开)当堂达标:青少年要依法自律,加强道德修养,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气。学校需加强对未成年人的教育,提高他们道德法律意识。家长应加强

对未成年人的监护,及时纠正其不良行为,对未成年人实施上述不良行为的应当及时予以制止。社会要为青少年的健康成长营造良好的氛围。公安机关应当加强中小学校周围环境的治安管理,及时制止、处理中小学校周围发生的违法犯罪行为。矫正方法:2.未成年人容易走上违法犯罪道路的原因有哪些?①思想道德素质不高;

②法治观念淡薄;③明辨是非与自我控制能力较弱、不能自觉抵制不良诱惑;④不能正确对待老师长辈的批评教育;⑤不能及时改正不良行为;⑥交友不慎、误交损友等。

小喜鸽
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