【文档说明】教科版九年级物理下册9.3安全用电与保护 教案.doc，共(5)页，82.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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第3节安全用电与保护教学目标【知识与技能】1．了解引起触电事故的原因，以及对人体来说安全的电压值．2．了解触电的几种方式．3．了解由用电引起的火灾、爆炸及其他安全事故．4．了解接地等用电保护措施．【过程与方法】1．通过“欧姆定律”对安全用电的分

析和理解，培养学生初步的分析能力、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力．2．通过了解安全用电知识，增强学生的安全意识和自我保护意识．【情感、态度与价值观】1．使学生具有安全用电的意识和社会责任感，能自觉地执行和宣传安全用电．2．通过联系实际生活中安全用电的教育进一步培养

学生学习物理的兴趣，培养学生热爱科学的精神．重点难点【重点】关于安全用电的常识性的知识．【难点】知道触电的原因和触电的几种形式．教学过程知识点一触电和安全电压【自主学习】阅读课本P12，完成以下问题：1．触电是电流从人体中通过造成的．电流对人体造成伤害的关键因素有两点：一是

电流的大小，二是通电时间的长短.2．通过人体电流大小，取决于加在人体上的接触电压和人体电阻.3．我国安全电压的额定值分为五个等级：42_V、36_V、24_V、12_V和6_V.【合作探究】1．人体对电流的反应电流人体的反应0.5mA人体能感知的最小电流1mA左右引起麻的

感觉20mA～35mA会引起剧痛和呼吸困难大于50mA会发生心室颤动，有生命危险结论：电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关．2．用欧姆定律解释为什么电压越高越危险？答：人体是导体，通常情况下人体的电阻约为104Ω～105Ω；在皮肤潮湿时，

人体的电阻可降低到约103Ω.由欧姆定律I＝UR可知，当R一定时，U增大，I随着增大，所以电压越高，触电时，通过人体的电流越大，对人的生命危害越大．3．你对人体电阻有何了解？答：人体电阻通常包括外部电阻和内部电阻．外部电阻：与触电当时

所穿衣服、鞋袜以及身体的潮湿情况有关，从几千欧到几十兆欧不等．内部电阻：与触电者的皮肤电阻和体内电阻有关．一般在皮肤清洁干燥环境中，人体电阻比较大，在2kΩ～20MΩ范围内；皮肤出汗时，约为1kΩ；皮肤有伤口时，约为800Ω.4．为什么不能用湿手触摸电器？答：当人体用湿手触摸电器时，人体电阻变

小，通过人体电流很大；同时用电器潮湿后，很容易变成导体，产生漏电等现象，造成触电事故．【教师点拨】1．触电原因：由于人体是导体，人体触及带电体时，就有电流通过人体．2．安全电压是指不使人直接致死或致残的电压，行业规定安全电压为不高于36_V，持续接触安全电压为24V．潮湿环境

中，人体的安全电压为12V，水下作业等场所应采用6V的安全电压．知识点二低压触电和高压触电【自主学习】阅读课本P12－13，完成以下问题：1．家庭电路的电压是220_V，工农业生产的动力电路电压是380_V，它们都属于低压电路．2．大型发电机的输出端以及远距离输电线的电压

高达几千伏至几十万伏，属于高压线路．3．电压1000V以上设备应远离人们的活动范围，并设有危险标识．【合作探究】演示一低压触电家庭电路触电多为低压触电，基本上有两种情形：单线触电和双线触电．单线触电双线触电1．单线触电原因：相线、人体和大地形成回路，电流通过人体．2．双线触电原因

：相线、人体和中性线形成回路，电流通过人体．3．发生触电事故时的急救措施：(1)要使触电者迅速脱离电源.在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不可触摸触电者.(2)切断电源后，必要时应该对触电者进行急救，同时尽快通知医务人员抢救．演示二高压触电高压触电有两种情形：高压电弧触电和跨步电压触电，如下

图所示．高压电弧触电跨步电压触电1．高压电弧触电：当人体靠近高压带电体时，带电体与人之间发生放电，使人触电．2．跨步电压触电：前脚接地点、人体和后脚接地点形成回路，使人触电．两脚之间的距离越大跨步电压越大.3．跨步电压的含义：高压线发生断线后落地，相线直

接与地面接触，形成以落地点为中心，周围电压逐渐降低的区域．这时如果有人踏入此区域，沿半径方向两脚之间的电压叫做跨步电压．4．高压触电时的处理方法(1)救护人员注意穿上胶底鞋或站在干燥的木板上，想方设法使伤员脱离电源，高压线需移开十米方能接近伤员．(2)高压跨步

触电：为保性命，赶快做“蛙跳”或“单脚跳”远离高压电线．5．为了确保用电安全、日常生活中要做到：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；更换灯泡、搬动用电器前应断开电源开关；不弄湿用电器，不损坏绝缘层；超过使用寿命的电路元件及时更换.演示三引起触电事故的其他情况【教师点拨】发生雷击的树下、避雷针引下

线的接地点周围也有跨步电压．【跟进训练】1．某同学站在干燥的凳子上检修电灯，以下操作，不正确又是十分危险的是(C)A．一手接触火线进行检修B．一手接触零线进行检修C．一手接触火线，另一手扶在水泥墙上进行检修

D．一手接触零线，另一手扶在水泥墙上进行检修2．关于安全用电，下列说法正确的是(C)A．常用抹布擦拭亮着的台灯灯泡，使其保持干净B．长期使用大功率电器时，为避免烧断保险丝，可以用铜丝代替保险丝C．用验电笔辨别火线和零线时，用笔尖金属体接触火线或零线，手指要接触笔尾金属体D．

使用有金属外壳的家用电器时，应将其外壳接在零线上知识点三火灾、爆炸及其他【自主学习】阅读课本P13－14，完成以下问题：1．发生电火灾时，务必先断电，才能救火．2．短路电流很大，导线发热会使绝缘外皮着火

，如果没有短路保护措施，不能及时切断电源，就可能酿成火灾．3．电线接头接触不良，散热不畅，局部过热，可能引燃导线以及烧毁家用电器.4．电火花和电弧还可能引起爆炸.【教师点拨】1．家庭电路发生短路的原因：由于改装电

路时不小心或绝缘皮破损、老化等原因使火线和零线直接连通．2．电冰箱不宜放在使用煤气的厨房中，否则如遇煤气泄漏，控制电冰箱的继电器产生的电火花，就可能点燃煤气引起爆炸．知识点四用电保护【自主学习】阅读课本P14，完成以下问题：熔断器、漏电保护器等都属于保护电器，保护接地属于保护措施

．【合作探究】演示四保护接地1．现代住宅的用电线路都有保护接地措施，三孔插座中的保护接地线PE直接与大地连接，或通过电源(变压器)的中性点接地．采用了这些保护措施，当发生用电器金属外壳与其内的相线L连通时，其故障电流Id将使熔断器熔断或使断路器、漏电保护器自动切断电源，

从而消除险情，如图所示．2．接地有什么技术要求？答：居民不可自行埋设地线，也不可把自来水管或煤气管当作接地线使用，否则由此会引起煤气爆炸或火灾．课堂小结安全用电与保护触电和安全电压触电原因安全电压低压触电和高压触电

低压触电高压触电火灾、爆炸及其他用电保护练习设计完成本课对应训练．温馨提示：实验视频见课件．