【文档说明】人教版七年级生物下册 第6章第1节 人体对外界环境的感知 提升题(含答案).doc，共(9)页，116.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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《人体对外界环境的感知》提升题一．选择题（共19小题）1．清．刘《老残游记》第二回中这样描写说书姑娘白妞：“那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银„”．文中的“白水银”和“两丸黑水银”分别指（）A．巩膜、

瞳孔、晶状体B．视网膜、瞳孔、虹膜C．巩膜、虹膜、瞳孔D．角膜、瞳孔、晶状体2．人的听觉产生于（）A．听觉感受器B．耳蜗C．鼓膜D．大脑听觉中枢3．强烈的紫外线照射会引起眼球晶状体浑浊，导致白内障．进行人工晶状体替换手术就可以帮助病人恢复视力．以下与白内障造成视觉障碍的原因相同的是

（）A．角膜病变B．视网膜脱落C．视神经损伤D．视觉中枢被压迫4．每年春节刚过时，那鞭炮齐鸣的声音好像还在我们的脑海中会响．下列关于听觉的形成顺序中，正确的是（）①与听觉有关的神经②听小骨③外耳道④大脑皮层的听觉能区⑤内耳内的听觉感受器⑥鼓膜．A．⑥③②⑤①④B．③⑥①

②⑤④C．③⑥②⑤①④D．③①②⑥⑤④5．球场上，初三的同学们正在打篮球，他们个个生龙活虎，奋力拼抢，汗流浃背，满脸通红，这些现象出现皮肤的功能有（）①保护②调节体温③排泄④感受外界刺激．A．①②B．②③C．②④D．③④6．人眼结构中能折

射光线和形成物像的结构分别是（）A．角膜、晶状体B．虹膜、视网膜C．晶状体、视网膜D．角膜、虹膜7．有些人乘车时会发生晕车现象，与之有关的耳的结构是（）A．耳蜗和前庭B．前庭和半规管C．半规管和鼓室D．鼓室和耳蜗8．人产生听觉的大致过程是（）A．声波→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大

脑B．声波→鼓膜→外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑→听小骨C．声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑D．声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑9．近视眼的形成主要与眼球中某一结构异常有关，这一结构是（）A．角膜B．视网膜C．玻璃体D．晶状体10．人的听觉形成的正确途

径是（）A．声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经→大脑B．声波→耳蜗内听觉感受器→鼓膜→听小骨→听神经→大脑C．声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经D．声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听神经→听小骨→大脑11．有些人在坐车时会发生晕

车现象，下面与人晕车有关的结构是（）A．耳蜗和前庭B．前庭和半规管C．鼓膜和鼓室D．听神经12．某人发生听觉障碍后去检查，结果表明耳的结构并无损伤．那么，推测发病的部位可能是（）A．听神经或听觉中枢B．中耳C．鼓膜D．

耳蜗13．某人坐在家门口看小说，正看得起劲时，突然发现一个人在庭院外走动，他马上摘除眼镜，认出了这个人是谁，那么，此人佩戴的眼镜应该是（）A．凸透镜B．平面镜C．变色镜D．凹透镜14．人的听觉产生于（）A．鼓膜B．听小骨C．听觉中枢D．耳蜗15．中耳炎

可能导致传导性耳聋的原因是（）A．位听神经损伤B．听觉中枢损伤C．听觉感受器损伤D．鼓膜、听小骨损伤16．正常人能够看清或远或近的物体，这是因为（）A．视网膜可以前后移动B．晶状体凸度可调节C．瞳孔大小可以改变D．眼球前后径可以变化17．植入人工耳蜗可以帮助部分耳

聋患者恢复听力，耳蜗在听觉形成过程中的作用是（）A．接受振动刺激，产生兴奋B．接受声波刺激，产生听觉C．将振动转化成声波向内传递D．将声波化换成振动向内传递18．眼球和耳这两类感觉器官，它们的感受器分布在（）A．视觉中枢和听觉中枢B．角膜和耳郭C．视网膜和耳

蜗D．视神经和听神经19．小明经常长时间看漫画书而导致了近视，则他矫正视力时应配戴的近视镜是（）A．平面镜B．凹透镜C．凸透镜D．变色镜二．解答题（共10小题）20．如图是人的眼球结构示意图，请据图回答：（1）眼球折射光线的主要结构是[2]。（2）下列结构表示[1][7]。（3）在视觉的形成

过程中，物像和视觉的形成部位分别是和。（4）当你从明亮的室外走进暗室时，眼球的会变大。21．阅读资料，回答下列问题：资料：我国民间艺术百花园中的奇葩﹣广饶陈官短穗花鼓，入选为国家第二批非物质文化遗产．它

的特别之处在于用以打鼓的不是鼓槌．而是系在鼓槌一端的鼓穗．看，精彩的表演正在进行．骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的手臂；乱蛙一样，是跳动的脚步„多么奔放、舒展的舞蹈．（1）鼓点声刺激表演者内的听觉感受器，产生神经冲动，通过与听觉有关的神经

传递到，形成了听觉．（2）表演者的眼睛看到翻飞的鼓穗，是人体通过调节晶状体的曲度，使外界物体形成的物像始终落在上．（3）同学由于近视看不清表演，你认为我们该如何对眼睛和视力进行保护？（至少答出2点）．22．根据人耳的结构示意图上的编号及所指部位

回答：（1）人的内耳由[]、[]和[]组成．（2）当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是使[]张开，可使[]内外的气压保持平衡，防止胀痛．（3）外界物体振动产生的声波被[]收集，经[]传到[]，引起其振动，再由三块[]传到内耳，刺激[]内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动沿听觉

神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．23．如图是人耳的结构示意图，回答下列问题：（1）外界的声波经过耳廓的收集，由外道传到中耳，引起鼓膜的振动．鼓膜的振动经过听小骨的传递和放大后传到内耳，刺激耳蜗内的产生与听觉有关的信息．这些信息再由听神经传递到，形成听

觉．（2）有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌，这样不仅为交通安全埋下了隐患，而且长期如此最有可能损伤，使听力渐进式减退．（3）调查表明，当前中学生听力下降十分严重．为了保护耳和听觉，养成良好的生活和卫生习惯，以下做法正确的有（填序号）①鼻咽

部有炎症时，要及时就诊②生病时要慎用耳毒性药物③遇到巨大声响时，要迅速闭口④不要用尖锐的器具掏耳朵．24．同学们到实验室里练习使用显微镜（1）走进实验室，感觉有点暗，眼睛的[]会扩大，以使看清物体．（2）打开光源对光，感觉有点亮

，可以转动[]选择较小的光圈．（3）如果目镜上有污点，应该用擦拭干净．（4）睫状体可以调节[]的曲度，让我们看清远近不同的物体．（5）为了让显微镜下的物象更清晰，可以转动[]．25．如图是人耳的基本结构示意图，请据图回

答问题．（1）对声波敏感的感受细胞在[]内．（2）如果突然暴露在极强的噪声下，[]会破裂，甚至会因此失去．（3）日常生活中注意不让脏水进入[⑧]，避免感染．26．如图为眼球结构示意图，请据图回答：（1）人体视觉的

形成过程：外界物体反射过来的光线，依次经过【③】、瞳孔、【④】、玻璃体、经过折射，在视网膜上获得的图象信息，通过视神经传到的特定区域，才能形成视觉．（2）当我们夜晚看书突然停电时，眼睛瞳孔的变化是（变大/变小）．（3）青少年时期如果不注意用眼卫生，经常长时间看书、看电视、玩

手机等容易患近视眼，导致远处的物体在眼球内所形成的图象，落到视网膜的（前方/后方），这样看到的物像就会模糊不清．27．如图是耳的结构示意图，请据图回答：（1）耳的结构包括外耳、和内耳三部分．（2）我们听到声音，是因为声波引起①的振动，振动经过听小骨，刺激了⑥中的听觉感受器，产生神经冲动，神

经冲动通过听觉神经传到大脑皮层的，形成听觉．（3）晕车、晕船与结构④和（填标号）对头部位置变化过于敏感有关．28．如图是眼球的结构示意图，据图回答问题：（1）2有色素，中央的小孔叫[3]．（2）图中能够折射光线的结构是

[4]．（3）[5]病变或者受到损伤，可通过移植使病人重新获得光明．（4）[8]是，内含有许多对光线敏感的细胞，能够感受的刺激．29．如图甲为眼球结构示意图，图乙为某同学模拟眼球成像原理的实验装置示意图．请据图回答下列问题：（1）模拟成像实验中的白纸板相当于眼球的

[]，中间的凸透镜相当于眼球的[]．（2）模拟实验中，调节并固定蜡烛、白纸板、透镜的位置后，此时可在白纸板上见一清晰蜡烛倒像，可以说明：物体在视网膜上成的是的像．（3）在蜡烛、透镜、白纸板位置固定不变的情况下，换上焦距稍大

的透镜，发现蜡烛倒像由清晰变得模糊了，若要使像恢复清晰，可将白纸向移动（填“左”或“右”），这相当于人眼观察处的物体．由此而得出：眼睛是通过调节来看清远近不同的物体．（4）长时间近距离看书写字，会使晶状体过度变凸且不能恢复原

状，甚至眼球的前后径过长，看不清远处的物体，这种眼睛可以配戴加以矫正．2017-2018学年中等难度人教版七年级生物下册第四单元第六章第一节《人体对外界环境的感知》提升题参考答案一．选择题（共19小题）1．C；2

．D；3．B；4．C；5．B；6．C；7．B；8．C；9．D；10．A；11．B；12．A；13．A；14．C；15．D；16．B；17．A；18．C；19．B；二．解答题（共10小题）20．晶状体；角膜；玻璃体；视网膜；视觉中枢；瞳孔；21．耳蜗；大脑听觉中枢（大脑）

（听觉中枢）；视网膜；不在过强或过弱的光下看书；做眼保健操；22．H；前庭；E；半规管；G；耳蜗；I；咽鼓管；C；鼓膜；A；耳郭；B；外耳道；C；鼓膜；D；听小骨；G；耳蜗；23．听觉感受器；听觉中枢；鼓膜；①②④；2

4．①；瞳孔；⑦；遮光器；擦镜纸；②；晶状体；⑤；细准焦螺旋；25．3；耳蜗；7；鼓膜；听觉；外耳道；26．角膜；晶状体；大脑；变大；前方；27．中耳；鼓膜；耳蜗；听觉中枢；⑤；28．瞳孔；晶状体；角膜；视网膜；光；29．4；视网

膜；2；晶状体；倒立；右；近；晶状体的曲度；凹透镜；