【文档说明】第20课《清朝君主专制的强化》PPT课件3-七年级历史下册部编人教版.pptx，共(35)页，2.352 MB，由小喜鸽上传

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第20课清朝君主专制的强化第一学习主题第1课中国境内的早期人类一、清朝君主专制强化政策之一：政治制度的嬗变1、议政会大臣会议：第20课清朝君主专制的强化2、南书房：满洲贵族一切军国大事都要经过议政王大臣

会议讨论，而且一旦作出决定，连皇帝也不能改变。权利为了抑制满洲贵族的一些权力，加强君主专制。为皇帝草拟谕旨和处理奏章，从而绕开议政王大臣会议。目的作用第一学习主题第1课中国境内的早期人类3、军机处的设立到乾隆帝时彻底取代议政王大臣会议加强君主专制A、目的：B、谁设立的？雍正

帝C、它取代了什么？第20课清朝君主专制的强化一、清朝君主专制强化政策之一：政治制度的嬗变第一学习主题第1课中国境内的早期人类D、军机处设立的作用：第20课清朝君主专制的强化一、清朝君主专制强化政策之一：政治制度的嬗变军机处这一特殊机构便于皇帝独断朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要

服从皇帝的意志，从而君主专制进一步强化。第一学习主题第1课中国境内的早期人类军机处内部陈设简单，只有桌、椅、炕、笔、砚等设施和物品。军机处人员精干，有官而无吏，办事效率高。军机处有非常严格的保密制度，使外人

不能窥视其活动及文件等。即便是王公大臣，没有皇帝的特旨，也不准出入军机处。相关史事:第一学习主题第1课中国境内的早期人类乾清宫——皇帝办公的地方第20课清朝君主专制的强化第一学习主题第1课中国境内的早期人类军机处——全国政令的策源地和行政中心。以皇帝为中心,讨论国家大事。是皇权高

度膨胀的产物。第20课清朝君主专制的强化第一学习主题第1课中国境内的早期人类第20课清朝君主专制的强化军机处外景第一学习主题第1课中国境内的早期人类材料研读:清代史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说：‚（军机大臣

）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。‛这句意思是说,军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意,而不能把自己的意见夹杂进去。想一想：军机处的作用是什么？它的设立为什么强化了君主专制？辅助皇帝处理政务军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣照皇

帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。军机处设立后,议政王大臣会议名存实亡,皇帝具有至高无上的权威,君主专制进一步强化。第一学习主题第1课中国境内的早期人类第20课清朝君主专制的强化清朝前期中央机构的演变：

清初，议政王大臣会议康熙时，设立南书房雍正年间，设立军机处君主权利不断加强第一学习主题第1课中国境内的早期人类清朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子。康熙、雍正和乾隆三朝，经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，很多人因此被处死，连

亲属、师友都受到迫害。人们把这种做法称为‚文字狱‛第20课清朝君主专制的强化二、清朝君主专制强化政策之二：思想文化的专制1、文字狱的含义：第一学习主题第1课中国境内的早期人类为加强君主专制，从思想、文化领域严密控制知识分子。康熙、雍正、乾隆三朝最甚。二、清朝君主专制强化政策之二：思

想文化的专制2、目的：第20课清朝君主专制的强化第一学习主题第1课中国境内的早期人类二、清朝君主专制强化政策之二：思想文化的专制3、影响：危害第20课清朝君主专制的强化文字狱造成了社会恐怖，摧残了人才。文字狱的推行，禁锢了人们的思想

言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。第一学习主题第1课中国境内的早期人类（1）大力提倡尊孔读经，组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动；（2）对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书，收

缴并进行销毁。第20课清朝君主专制的强化二、清朝君主专制强化政策之二：思想文化的专制4、文化专制政策：第一学习主题第1课中国境内的早期人类1、《明史案》浙江富户庄廷龙修订前人遗著，取名《明书》。书中叙述清朝入关前的史实，

使用明朝年号，并且保留了一些明朝将领抗击后金的事迹，触怒了康熙帝。参加编写、刻印和销售这部书的70多人全部处死。此前，庄廷龙已死。清政府下令挖开他的坟墓，劈棺戮尸。李令晰为《明书》作过序，被处死。明史案受株连的江南名士达200多人。文字狱事例：第20课清朝君主专制的强化第一学

习主题第1课中国境内的早期人类2、《查嗣庭案》——查嗣庭是雍正时的礼部侍郎，他在江南主持科举考试时，出了一道考题‚维民所止‛。这本是《大学》中的一句话，却被清政府说是‚维‛‚止‛去了字头，是要砍雍正的头。查嗣庭飞来横祸，被押入狱，死在狱中。雍正命人把他戮尸示众，其家属也被流放边远地区。维止、一

一维止第20课清朝君主专制的强化第一学习主题第1课中国境内的早期人类臣乃乾隆六年的进士，官至内阁大学士，臣爱好诗词，常有感于心境而做诗句，如‚一把心肠论浊清‛。奈何乾隆帝看了竟说，‚加‘浊’字于国号‘清’前，是何肺腑？‛结果，与族人被杀，祸及师友

。无从申辩，谁能还我清白？文字狱事例：第20课清朝君主专制的强化第一学习主题第1课中国境内的早期人类列表比较秦朝、西汉、明朝、清朝加强思想统治的措施：秦朝焚书坑儒西汉罢黜百家；独尊儒术明朝八股取士清朝文字狱第20课清朝君主专制的强化第

一学习主题第1课中国境内的早期人类三、清朝君主专制强化政策之三：对外政策的封闭对内实行“重本抑末”对外“闭关锁国”第20课清朝君主专制的强化第一学习主题第1课中国境内的早期人类第20课清朝君主专制的强化三、清朝君主专制强化政策之三：对外政策的封闭1、“闭关锁国”的原因：（1）清朝统治

者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流（2）惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。第一学习主题第1课中国境内的早期人类（1）严厉限制海上贸易。（3）由朝廷特许的‚广州十三行‛统一经营对外贸易。（2）严格限制进口的

种类和出海船只的载重量。2、具体表现：三、清朝君主专制强化政策之三：对外政策的封闭第20课清朝君主专制的强化第一学习主题第1课中国境内的早期人类康熙年间广东口岸的外国商人第20课清朝君主专制的强化第一学习主题第1课中国境内的早期人类清朝对出海贸易的商船装载货物的重量有严格的限制，甚至规定只准带铁锅

一口，每人只许带铁斧一把；船上所有人员必须详细登记姓名、年龄、面貌、履历、籍贯等；船只预先规定往返日期，每人每日只许带米两升。广州十三行相关史事:第一学习主题第1课中国境内的早期人类（1）对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用。（2）使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的

机会（3）中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。第20课清朝君主专制的强化2、深远影响：四、闭关锁国政策第一学习主题第1课中国境内的早期人类中西社会发展差距的扩大18世纪时，西方国家进行了工业革命，轰鸣的机器把西方社会带入工业化时代。随着英国资本主义的发展，开辟新的

更大的市场成了英国资产阶级的迫切需求。英国殖民者在控制了印度等地以后，更加垂涎富饶的中国，因此他们积极要求开放中国的市场，加强对中国的侵略活动。而当时的中国，仍处在封闭的状态中，以农业为主的传统自然经济占主导地位。在东西方文明的冲撞中，此消彼长，中国开始落后于西方。知识拓展:第一学习主题

第1课中国境内的早期人类想一想：闭关锁国的政策是否能够抵御外国的侵略？这一政策对中国的发展有什么重要的影响？问题思考:作为一种消极被动的防御政策，闭关锁国是无法阻挡西方坚船利炮的殖民侵略的。清朝的闭关锁国政策对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用。但是，它限制了航海事业的发展，导致中国丧失了

对外贸易的主动权；使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。第一学习主题第1课中国境内的早期人类第20课清朝君主专制的强化四、清朝君主专制强化的严重后果：日益加剧的社会矛盾1、腐败之风在官场、军队

中蔓延。2、清朝官僚机构臃肿。国力虚弱。3、社会的贫富分化严重。养鸟的旗人第一学习主题第1课中国境内的早期人类乾隆皇帝最宠信的大臣和珅，弄权20多年，不择手段地聚敛财物。嘉庆皇帝继位后，他被赐死，家产被查抄。据不完全统计，查抄的黄金有33500余两，白银300余万两，当铺75座，银号42座，

还有大量的房产和地产，珍贵衣物、珠宝、古玩、洋货等不计其数。对109件查抄清单中的26件清单估价，即值2.2亿两白银，而当时国库每年的收入仅为4000多万两，所以当时流传‚和珅跌倒，嘉庆吃饱‛的说法。相关史

事:第一学习主题第1课中国境内的早期人类嘉庆元年（1796年）时，国库存银为5658万两，而到嘉庆19年时，仅为1240万两，只相当于乾隆朝存银最多时的1∕6。相关史事:第一学习主题第1课中国境内的早期人类农民失去土地，只得租种地主的土地，但每

年要把收获量的一半甚至七八成交给地主。还有许多巧立名目的额外剥削，如有的地方农民逢年过节要给地主献上‚送节钱‛，嫁女儿要给‚出村礼‛，就连家里死人也要交纳‚断气钱‛。很多背井离乡的农民沦为乞丐，数量极大。嘉庆时，

北京城的乞丐就有10万多人。嘉庆元年的一个冬夜，露宿街头被冻死的竟达8000人。相关史事:清代地契第一学习主题第1课中国境内的早期人类想一想：吏治的腐败会对社会造成什么影响？问题思考:从历史上看，吏治的腐败，一方面会导致行政效率降低、国家财政紧张、社会矛盾尖锐、社

会危机加剧；另一方面会造成社会风气的败坏。第一学习主题第1课中国境内的早期人类君主集权的强化闭关锁国政策中国逐渐落伍于世界历史的发展进程不断加剧的社会矛盾设立军机处君主集权强化的标志大兴文字狱思想领域严密控制第一学习主题第1课中国境内的早期

人类1.雍正、乾隆年间，一些官员和文人因写诗而蒙受牢狱之灾。下面摘录一些被清朝统治者认为是‚大逆不道‛的诗句：‚清风不识字，何故乱翻书。‛‚半轮明月西沉夜，应照长安尔我家。‛‚明月有情还顾我，清风无意不留人。‛‚

大明天子重相见。且把壶儿搁半边。‛‚蒹葭欲白露华清，梦里哀鸿听转明。‛课后活动:想一想：为什么写了这样的诗句就要被下大狱呢？文字狱对思想和文化造成什么样的后果？这些诗句大都有‚明‛‚清‛等字眼。这些诗本是写景的，本身没有任何问题。清朝统治者疑神疑鬼，捕风捉

影，硬是认为‚明‛暗指‚明朝‛,‚清‛影射‚清朝‛,暗喻明朝重视人才,清朝不重视人才，是怀念明朝，不满清朝，便把他处死了。第一学习主题第1课中国境内的早期人类2.清朝时，社会上流传有‚三年清知府，十万雪花银‛的民谣。（“清”是“清廉”）说一说，这一民谣是什么意思？它反映出了什么样的社会状况？

课后活动:即使是为政清廉的官员，也要捞上成千上万两银子，至于贪官就更不用说了。这反映了清朝官场昏暗，官吏贪污现象严重。第一学习主题第1课中国境内的早期人类