【文档说明】第13课《宋元时期的科技与中外交通》PPT课件6-七年级历史下册部编人教版.ppt，共(30)页，2.817 MB，由小喜鸽上传

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中国古代四大发明邮票弗兰西斯·培根印刷术、火药和指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上。宋元时期的科技与中外交通通过活字印刷术的发明以及指南针和火药的应用与外传，认识四大发明对世界文明发展的贡献。学习目标：展厅一

：印刷术的发明历程【问题导学，自主学习】1.印刷术发明之前，如果你遇到一本特别喜欢的书，你会怎么做？这样做有何弊端？2.针对以上弊端，唐代发明了一种什么技术？这种技术有哪些好处？有哪些弊端？（两位同学篆刻感受联想美术课做板画的利弊）观看视频：找到活字印刷术的发明者、

发明时间、活字类型、印刷术流程木活字铅活字铜活字王祯发明的转轮排字盘（王祯zhen《农书》插图）活字放在轮盘内，排版时，人可坐在轮盘旁边，随意转动轮盘拣字，大大提高了排字效率。《梦溪笔谈》有关活字印刷术的记载【相关史事】若止印三二本，未为简易；若印数十百千

本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。

有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。两个“变”：变死字为活字；变死版为活版。对比活字印刷与雕版印刷，体会毕升的创新“新”在哪里？泥、陶活字木活字锡活字、铜活字、铅活字地图册42页，印刷术的发展历程印刷术的传播路线图读图和课文：找到活字印

刷术的传播路线及方式阿拉伯半岛【展厅二】指南针的应用自主学习汉代天然磁铁“”宋代人造磁铁北宋末年影响司南罗盘开始用于航海促进了远洋事业的发展汉·司南《韩非子·有度》云“故先王立司南以端（正）朝夕（指东西方向）”。王充在《论衡》中说“司南之杓[sháo]，投之于地，其柢[dǐ]指南。”《

韩非子》封面指南车世界上最早的指南仪器指南针（缕悬法）指南针（指甲旋定法）指南针（水浮法）罗盘针宋朝时制成罗盘，用于海上交通。舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。——北宋朱彧[yù]《萍洲可谈》舟舶来往，惟以指

南针为则，昼夜守视为谨，毫厘之差，生死系矣！——南宋赵汝适《诸藩志》如果欧洲人不借用中国人的指南针和船尾的舵，欧洲人就不可能实现在文化上和经济上席卷世界的大部的梦想。——英国李约瑟《中国古代科学技术史》北宋时指南针开始用于航海（中国最早）指南针在航海中的重要性12世纪指南针经阿拉

伯传入欧洲促进了世界航海业的发展（意义）硝石块硫磺块木炭块唐朝时火药发明2KNO3+S+3C→K2S+N2+3CO2【展厅三：火药的应用】火箭（明）单发步枪火铳[chònɡ]蔟藜（Jílí）火球地雷的较早雏形唐朝发明了火药宋代时火药用于军事领域13、14世纪火器传入阿拉伯

和欧洲火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。——马克思展厅四：宋元时期的中外交通【地图中的探索】读课文【发达的中外交

通】这一节，小组完成以下活动：1.宋元时期中外交通发达的原因2.发达的中外交通在陆路和海路的表现3.结合地图册P44-P45地图感受宋元时期中外交通的特点4.作用发达的中外交通原因表现特点作用陆上丝绸

之路海上丝绸之路什么因素促使宋元时期科技取得如此巨大的成就？【政治、经济、民族交往、对外往来等方面】1.大一统，社会安定2.经济的繁荣3.民族各地区经济文化的交流、4.继承隋唐时期文化5.吸收外来文化6.各族人民的聪明才

智和辛勤劳动。名称时间发明者传播印刷术指南针火药炼丹家唐朝发明劳动人民战国司南北宋指南针劳动人民毕升隋唐雕版北宋活字宋元时期科技的小结1.弗兰西斯·培根说：“这三种东西改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文学上，第二种是在战争上，

第三种是在航海上。”这里的“第三种”是指（）A．指南针B．造纸术C．印刷术D．火药A2.北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于（）A．北宋城市商业的繁荣B．造纸术的重大改进C．“瓦子”“瓦舍”的出现D．

活字印刷术的发明D3.英国著名学者李约瑟博士曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就是（）①造纸术的发明②活字印刷术的发明③指南针的广泛使用④火药的广泛使用A．①②B．①③C．①②③D．②③④D5.阅读

下列材料：材料一图一图二图三材料二“„„这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。„„把骑士阶层炸得粉碎，„„打开了世界市场并建立了殖民地，„„却变为新教的工具，并且一般地说变为科学复兴的手段，变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。”—马克思请回答：

(1)材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明？图一：__________________________________________图二：__________________________________________图三：_________________

_________________________(2)根据材料二，并结合所学知识，概括指出这三大发明有何重大影响？(3)综合上述材料，谈谈你对科学技术的认识。参考答案：(1)图一：活字印刷术（或印刷术）

图二：指南针图三：火药(2)预兆着资产阶级社会的到来；推动了科学的发展和创新；是我国为世界文化的发展作出的卓越贡献。（任意答两点即可）(3)科学技术是第一生产力；科学技术是推动社会发展的动力等。（言之成理即可）