第10课《秦末农民大起义》PPT课件5(共27页)-七年级历史上册部编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

人教版历史2011课标版七年级上册第三单元:统一多民族国家的建立和巩固第10课:秦末农民大起义学习目标:1.掌握秦朝暴政的表现,揭示秦朝灭亡的主要原因。2.了解陈胜、吴广起义过程及历史意义。3.了解农民起义推翻秦朝统治的史实。4.引导学生思考秦

亡前后项羽、刘邦所领导的战争性质的变化。穿越情境一:我们来到了秦朝的村庄,发现村民都饥肠辘辘,骨瘦如柴。皇帝要向我们征收很多赋税,主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起,要占到我们收获物的三分之二。假如一个农民收获900斤粮食,那么就要给国家600斤以

上赋税沉重秦的暴政穿越情景二:当我们来到秦朝的乡村田间,看到的是妇女老人和小孩在田野中劳作,那成年男子都到哪儿了呀?材料:秦朝法律规定,男子17岁就需要到官府登记户籍,从此开始服徭役,直到60岁才能免除。据估计,当时全国人口有2000万,秦始皇

北筑长城征调三十万,南戍五岭又五十余万,修建阿房宫、骊山陵又七十余万,加上修驰道等其他徭役,每年征调服役的不下三百万人。材料说明什么问题?秦朝繁重的徭役和兵役穿越情景三:从秦朝的乡村出来,我来到了秦朝的集市上,可是却发现了一个奇怪的现象:那就是鞋子没人买,拐杖却成了抢手货,聪明的同

学们,你能解释下原因么?刖刑劓刑腰斩车裂秦二世统治更加残暴【穿越情境四】:最后,我们来到秦朝的朝廷上,看到一大群人指着一头鹿却说是马,秦二世却置之不理。二世继位后,把始皇无子女的妃嫔全部陪葬,把修骊山陵墓里的机弩的工匠全部活埋在墓中,诛杀兄弟姐妹23人,杀害蒙恬等大臣不计其数陈胜

、吴广起义此成语的意思是砍了树枝当武器,举起竹竿当旗帜。和“逼上梁山”意思相近。揭竿而起陈胜、吴广起义时间地点领导人原因公元前209年大泽乡陈胜、吴广遇雨误期请结合课本剧和教材49页文字叙述,快速完成下列表格:【活动与探究一】如果陈胜吴广

在前往渔阳戍边的过程中,没有遇雨,还会爆发秦末农民起义吗?为什么?还会爆发,因为秦末农民起义的根本原因是秦的暴政,遇雨误期只是直接原因。大泽乡渔阳陈函谷关×咸阳张楚政权陈胜、吴广起义时间地点领导人事件原因直接原因根本原因经过结果意义公元前209年大泽乡陈胜、吴广遇雨误期秦的暴政大泽乡起义

→攻县城→占领陈,建政权→挺进咸阳→陈胜、吴广被害起义军被镇压下来,陈胜、吴广被杀害中国历史上第一次大规模农民起义,沉重打击了秦王朝,虽然失败了,但他们的首创精神在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉,鼓舞了后世千百万劳动人

民起来反抗残暴的统治。请结合课本剧和教材49页文字叙述,快速完成下列表格:【活动与探究二】陈胜吴广起义为什么能得到各地人民的响应,说明了什么问题?自主学习:请同学们看课本49页快速抢答下列问题。______之战战争双方________结果________特点是__

____巨鹿项羽和秦军项羽取得胜利以少胜多想一想1、项羽为什么能在巨鹿之战中以少胜多,大败秦军?当时项羽在军事上处于绝对劣势,按常规战法,很难取利。项羽采取这种做法,破釜沉舟,激发了将士们的斗志,要么前进,要么战死疆场

,没有任何退路。破釜沉舟并不违背兵法,兵书上就有“置于死地,而后生”的说法。项羽在特殊情况下,运用这种特殊做法,应该说是高明的。刘邦直逼咸阳公元前207年秦朝灭亡GDZCD6030j刘邦汉王项羽西楚霸王楚汉之争胜利失败自刎合作探究:项羽在

巨鹿之战中以少胜多战胜秦军,可为什么在楚汉之争中却被刘邦打败?请大家结合教材第50页的材料研读,和你了解的历史知识,说说你的理由。刘邦:约法三章收揽民心;重视人才,善于用人,得到萧何、韩信、张良的辅佐。项羽:火烧秦宫,烧杀抢掠;刚愎自用,不善用人,不采纳范增的意见。秦的暴政农民大起义秦朝灭亡繁

重的徭役和兵役沉重的赋税刑罚严酷(前期)陈胜吴广领导(后期)项羽刘邦领导秦朝统治者向刘邦投降刘邦胜、项羽败秦二世的统治更加残暴楚汉之争西汉的建立知识梳理谢谢大家!

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