《来自微生物的威胁》(第二课时)PPT课件-九年级下册科学浙教版

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以下为本文档部分文字说明:

来自微生物的威胁(第二课时)感冒是一种常见的疾病,习惯上分为病毒性感冒和细菌性感冒,或者普通感冒(有病毒性和细菌性)和流行性感冒(简称流感)。感冒的分类我校什么时候流感的发病率最高?调查人数患病的人数患病时间春季夏季秋季冬季男生女生总人数结论:

我校初中学生在患流感的时间上,春季和冬季较高。病毒的结构病毒的生活病毒没有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞中,并在寄主细胞内迅速繁殖,使寄主细胞破裂,同时释放出新病毒,以同样的方式感染和破

坏其他细胞。流感患者(携带流感病毒)咳嗽飞沫悬浮于空气中散播健康人打喷嚏流感流行的示意图:是指使人或动物发生传染病的生物。病毒、细菌、真菌、寄生虫传染源能够散播病原体传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径易感人群指对某种传染病缺乏免疫力

而容易感染病的人群空气、飞沫、饮水、食物、输血、性接触等病原体传染病要流行必须具备什么条件?传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群。预防传染病流行控制传染源:切断传播途径:保护易感人群:1.对病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗等加强饮食卫生、水源和粪便管理;生活用具消毒;消

灭媒介动物(蝇蚊蚤虱)等。体育锻炼、不与传染源接触、预防接种等(主要方法)原则:切断其中任一环节.流行即可停止具体措施:传染源控制传染源传播途径切断传播途径易感人群保护易感人群2.对感染动物及时处理2017年春,流感家族中的一位不速之客﹣H7N9不

期而至,拨动着中国内地民众的神经.H7N9型流感是一种禽流感.而从事禽类养殖、销售、宰杀加工者首先被漂浮在空气中的H7N9型禽流感病毒感染,从而在一定区域内的人或动物也被感染,被该病毒感染均在早期出现发热等症状

.针对这种状况,国家疾控的人员首先把感染的禽类进行屠杀填埋,同时及时隔离从事禽类养殖、销售、宰杀加工者,并建议人们勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等传染病,据此回答一下问题:1.病原体、传染源、传播途径分别是什么?2.预防的措施是什么?

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