【文档说明】4.3 《体内物质的运输——心脏和血管》PPT课件-九年级上册科学浙教版.pptx，共(9)页，8.328 MB，由小喜鸽上传

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4.3体内物质的运输————心脏和血管主讲人：李聪聪任务一：学会观察并解剖猪心1.如图正确摆放猪心，画出心脏轮廓图2.沿虚线解剖猪心，观察猪心内部有几个腔；3.判断猪心内部哪些腔之间是相通的，观察两腔相通处的特殊结构；4.用手捏一捏猪心各腔的壁，比较它们的厚度

；5.在图中简单画出猪心内部结构。右左任务二：学会观察心脏立体模型1.在心脏立体模型中找到猪心对应的四个腔；2.依次寻找各腔相连的血管，观察血管内部是否有特殊结构，将血管画在图中；3.在实物猪心中寻找血管内部的特殊结构。任务三：标出心脏各结构名称结合书本151页图4-22，在

图中标出心脏各结构名称。右左任务四：说出心脏工作过程用箭头在下列心脏结构图中标出血液流动方向，并说说心脏是如何工作使血液定向流动的。心房收缩心室舒张心房舒张心室收缩心房舒张心室舒张任务五：判断三类血管阅读书本152页，判断下图中的血管类别，并说

出依据活动：感受静脉瓣的作用：课后思考：1.与心脏的泵血功能相适应的结构特点主要有哪些？2.与三种血管的功能相适应的结构特点主要有哪些？