【文档说明】《体内物质的运输（2）》PPT课件-九年级上册科学浙教版.ppt，共(17)页，4.932 MB，由小喜鸽上传

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3.4体内物质的运输——心脏和血管静脉血管和动脉血管有何区别？活动1观看视频，完成学案中任务一温馨提示：视频只播放一次。活动1活动2动脉静脉毛细血管流动方向：畅谈：血液在动脉、静脉和毛细血管中流动的方向如何？判断方法：总分总观察小

金鱼尾鳍内的血液流动心脏位于胸腔之内，两肺之间。心脏的四个腔分别与什么血管相连？活动3观察、分析书本图4-22心脏结构图，完成学案任务二。请给“心脏”的各个结构贴上相应的名称。左心室2136475左、右心室收缩，左、右心房

舒张时，左心室会将血液压入______，右心室会将血液压入送往肺部。主动脉肺动脉左、右心房收缩，左、右心室舒张时，心房中血液压入_________。心室思考：“心脏”模型中，左、右心室里的粉色气球模拟什么？房室瓣：防止血液倒流回心房。房室瓣名称收缩时间舒张时间心房0.10.7心室0.

30.5分析表格中的数据，你能挖掘出哪些信息？心脏每次舒张的时间都要比收缩的时间长，有什么好处？2221、左手手腕找一条显现的静脉活动42、右手中指紧压这条静脉3、右手食指沿静脉用力向心脏方向推压一段距离4、移开食指，中指仍紧压，观察静脉的状态5、移开

中指，你再观察此时静脉的状态。静脉瓣：防止血液在血管中倒流。血管课堂小结心脏动脉毛细血管静脉左心房左心室右心房右心室瓣膜ABC1、右图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内部分血管的分枝情况，箭头代表血流方向，请根据图回答：1）图中A代表

的血管是。2）图中B代表的血管是。判断的依据是。3）图中C代表的血管是。动脉毛细血管红细胞单行流动静脉2、如右图所示，若向肺静脉里灌水，水最终会从哪里出来？如果换成肺动脉，又将如何？课堂练习：⚫1、围绕“心脏”针对本节课的知识做思维导图。⚫2、以列表形式写出心脏的哪

些结构特点与功能相适应。⚫3、完成作业本。作业再见！