【文档说明】《金属的化学性质》（第三课时）PPT课件-九年级上册科学浙教版.pptx，共(14)页，1.172 MB，由小喜鸽上传

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第三课时金属腐蚀及防止方法杭州湾大桥轮船火箭请同学们思考，这些物体都离不开一种重要的材料，这种材料是什么?“前世”赤铁矿，“今生”生铁3CO+Fe2O3加热2Fe+3CO2让我们来了解铁的前世今生生铁中含有碳，很粗糙，有很多小孔含碳较多，

硬而脆，几乎没有可塑性。将生铁加入炭火中，千锤百炼，就可以提炼铁的纯度。三种常见铁的材料的含碳量以及特性生铁：含碳量1.7－4.3﹪,硬而脆钢：含碳量0.2－1.7﹪,硬度大同时拥有良好的可塑性纯铁：含碳量＜0.2﹪,太软早上打开自来水，自来水怎么是黄的？为什么生锈，主要和什么物质反

应？铁锈的主要成分是什么？金属为什么会锈蚀？产生锈蚀的条件有哪些？【1、材料准备】带塞子的试管若干支、普通铁片（或铁钉）、蒸馏水、干燥剂（生石灰）。【2、设计实验方案】根据上述材料，小组同学一起设计实验方案：控制变量法①.取3支试管：A试管中是水和空气；B试管中是

装有干燥剂的干燥空气；C试管中是煮沸过的蒸馏水。铁钉锈蚀的条件探究②.3支试管中各放入一枚铁钉，B、C试管用塞子塞紧试管口。③.几天后，观察实验现象。【3.画出实验装置图】A：普通铁片，水、空气。（一半浸入水中）B：普通铁

片，空气。（内有干燥剂）C：普通铁片，蒸馏水。（无空气）【4.实验现象】几天后铁钉的变化干燥空气中A一半在水中B全浸在水中C【5.分析得出结论】通过A、B的比较可知铁的锈蚀与有关，通过A、C的比较可知铁的锈蚀与有关；本实验中为对照组。空气水A结论：金属的锈蚀与等

物质接触有关【6、继续探究】取一支试管D，装入一半水和一半空气中，放入一枚纯铁钉，几天后，观察：____________。铁钉没有生锈结论：金属的锈蚀与有关。金属内部的结构水、空气腐蚀会造成各行各业，如冶金、化工、矿山、交通、机械、农业、海洋开发和基础

设施等的材料和能源的消耗以及设备的失效，而且还会进一步引起环境污染、爆炸等重大问题。腐蚀也限制了新技术、新工艺的应用和实现。据有关专家介绍，全球每一分钟就有1吨钢铁腐蚀成铁锈，每年由于锈蚀而直接损失的钢铁材料大约占年产钢铁量的1/4。而我国每年腐蚀掉不能回收利用的钢铁达10

0多吨，大致相当于宝山钢铁厂一年的产量。你知道金属腐蚀的危害吗？根据金属锈蚀的原因，请你说说金属防锈的方法有哪些？非金属覆盖层(如油漆.搪瓷等)防锈方法保护膜法改变内部结构法(加Cr.Ni制不锈钢)金属镀层(如镀锌等)自身氧化膜保护层(Fe3O4)铁锈蚀的外

部条件：同时具备空气和水。铁锈蚀的内部条件：与内部结构有关。2、防锈方法保护膜法改变内部结构法(加Cr.Ni制不锈钢)金属镀层(如镀锌等)自身氧化膜保护层(Fe3O4)1、锈蚀条件五、防止金属腐蚀的常用方法非金属覆盖层(如油漆.搪瓷等)