【文档说明】《尊重他人》PPT课件1-统编版八年级上册道德与法治.ppt，共(18)页，6.686 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

董卿三次单膝下跪姿态优美彰显美德这一幕，就是对尊敬师长这一中华传统美德最生动鲜活的言传身教，是在向尊老敬老的文化精神致敬。二、自主学习1.什么是尊重，尊重的表现？（感知尊重）2.为什么要尊重他人?（体会尊重）3.怎样尊重他人?（践行尊

重）要求：1.大字精读，小字通读；2.围绕目标思考，找出答案；3.圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。一、什么是尊重（是什么？）含义：尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊敬师长、尊老

敬老优雅谦逊大方三、精讲点拨一、什么是尊重（是什么？）尊敬师长、尊老敬老只有发自内心的尊重才是真正的尊重，否则，只是徒有其表的作秀。在社会生活中，我们要尊重他人的人格，尊重他人的权利，这是最基本的表现。2、尊重使社会生活

和谐融洽(社会)1、每个人都希望得到他人和社会的尊重（个人）二、为什么要尊重他人（为什么？）三、怎样尊重他人（怎么做？）11、积极关注、重视他人。尊重首先要积极关注他人，对他人给予细致、耐心、周全的认识和对待，冷落他人、忽视他人

的感受和情绪情感，都是不尊重他人的表现。2、平等对待他人。三、怎样尊重他人（怎么做？）2每个人都有自己的自己的特点和长处，也有自己的短处和缺点，但是每个人在人格和法律地位上都是平等的，在社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。平等待

人，既是道德的规范，也是法律的要求。3、学会换位思考。三、怎样尊重他人（怎么做？）2子曰：“己所不欲，勿施于人。”在社会生活中，我们要设身处地为他人着想，遇到事情要将心比心，体会他人的感受，理解包容他人，真正做到像尊重自己那样

去尊重他人。4、学会欣赏他人。三、怎样尊重他人（怎么做？）2“尺有所短，寸有所长。”我们每个人都有自己闪光点，善于发现每个人的潜质和特长，与他人彼此欣赏，共同进步。尊重他人与社会主义核心价值观四、知识拓展

尊重他人与我们每个人的生活知识延伸：尊重的对象是与人相关的物质和精神——除了对人的尊重，还要尊重动物，尊重自然，尊重民族的历史和文化。五、谈谈这节课你收获了什么？尊重的含义为什么怎么做尊重他人是什么对个人：增强自尊、自信对社会：社会和谐、融洽积极关注、重视他人平等待人学会换位思考

学会欣赏他人六、知识网络1．陶行知说：“只有人中人，没有人上人，也就没有人下人。”以下最符合题意的是()A、心动不如行动B、乐于助人C、竞争不忘合作D、平等对待他人2．最近，中央台的一则公益广告提醒大家：

别只顾自己，忽视了别人的感受。这提醒我们要学会()A、宽容他人B、悦纳自己C、换位思考D、欣赏他人C3．孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们()A、尊重是相互的B、要自尊自爱C、要自立自强D、要

遵守规则4·人与人之间的平等，集中表现在（）①社会地位上的平等②财富拥有量上相同③人格上的平等④法律地位上的平等A、①②B、①④C、③④D、②④有人说，尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。“道不可坐论，德不能空谈。”在社

会生活中，我们应该尊重他人，努力做社会主义道德的践行者，形成崇德向善，见贤思齐的社会风尚，共同创造文明的社会生活。