【文档说明】《3.1 海陆分布》教学设计5-晋教版地理七年级上册.doc，共(2)页，41.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-5035.html

以下为本文档部分文字说明：

3.1海陆分布教学目标：知识目标：1.掌握全球海陆分布特点，记住海陆面积比例2.识别大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海和海峡等基本概念3.掌握七大洲、四大洋的名称、位置、轮廓，能准确规范的填图，以及相邻大洲的分界线。能力目标：能够运用地图

说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。情感目标：通过海陆分布的学习树立正确的土地利用观，进而培养学生的全球意识教学重点：七大洲、四大洋的名称位置轮廓，相邻大洲的分界线教学难点：七大洲、四大洋的位置教学方法：自学法，读图法，讲授法，合作探究法教具使用：多媒体教学过程：[导入]以进入太空

的宇航员看到的地球——“蔚蓝色的球体”导入本课。出示学习目标。[授课过程]一、海陆分布[自主预习]课本32页—33页内容。结合图册17页-18页内容。回答下列问题。1.海陆面积比例是多少？2.从南、北半球看，陆地主要分布在

哪个半球，海洋主要分布在哪个半球？从东、西半球看，陆地主要分布在哪个半球海洋主要分布在哪个半球？每个半球，海洋与陆地面积比例如何？3.总结地球表面海陆分布特点。教师点拨：海陆分布很不均匀。无论哪个半球，都是海洋面积大于陆地面积。[自主预习]课本34页内容。4.结

合课件图片学习海陆相关定义（海洋，海，海峡；陆地，大陆，半岛，岛屿）。二、大洲和大洋[自主预习]课本34页—35页内容。[小组合作]回答下列问题。1.什么是大洲？七大洲按面积由大到小排依次是什么？2.

看课本图3.6&3.7、图册17页-18页，回答下列大洲界线。亚洲、欧洲亚洲、非洲北美洲、南美洲亚洲、北美洲3.什么是大洋？四大洋按面积由大到小排依次是什么？4.认识七大洲、四大洋的位置。（出示多幅地图让学生识别）5.完成课本P36第1题。[课堂小结]以板书为

框架小结。[知识落实]给学生5-10分钟识记本课内容。[随堂测试]1.关于世界海陆分布的叙述，正确的是（D）A地球上七分陆地，三分海洋B地球上陆地主要集中在南半球C地球北极周围是一片陆地D无论北半球还是南半球，海洋面积都比陆地面积大2.根据人

们计算，地球表面的海洋和陆地面积分别是（A）A71％，29％B79％，21％C70％，30％D29％，71％3.乌拉尔山脉—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡是（B）A亚洲与非洲的分界线B亚洲与欧洲的分界线C欧洲与非洲的分界线D北美洲与南美洲的分界线4.世界上纬度最高的大洲是（D）A亚洲

B欧洲C南美洲D南极洲5.被赤道、北回归线和南回归线都穿过的大洲是（C）A亚洲B南美洲C非洲D北美洲[板书设计]3.1海陆分布一、海陆分布1.面积比例2.分布特点3.海陆定义二、大洲和大洋亚洲、欧洲1.七大洲亚洲、非洲2.相邻大洲之间的界线南、北美洲3.四

大洋亚洲、北美祝[教学反思]